各位老师：

在假期末，学校教科室对暑假里教师积极参与投稿的各学科课题论文进行了评比活动。经过评比，现公布参与教师的获奖名单，希获奖教师再接再厉，结合自己的工作不断学习、研究、创新，进一步提高自身的理论水平和科研能力。

一等奖

唯“问”才能活水来 周水英 一等奖

让孩子们快乐识字 赵晓英 一等奖

汲取诗的营养, 滋润学生心灵 王小玲 一等奖

浅谈有效培养低年级学生解决问题的能力 胡晓华 一等奖

细读深思，培养学生良好的数学审题能力 史成娟 一等奖

引领学生反思学习 培养英语综合能力 刘晓华 一等奖

引领学生反思 促进自主学习 杨 燕 一等奖

说·辨·赏·作---儿童绘画辅导 沈建文 一等奖

阳光体育 健康快乐 张 伟 一等奖

二等奖

流水不腐，户枢不蠹——走进自主作文的新天地 高明霞 二等奖

语文教学中引领学生反思性学习的实践与思考 莫伟娟 二等奖

领学生走进“门” 尽享课堂别样风景 陈 珍 二等奖

让人文精神伴随孩子快乐成长 许春燕 二等奖

帮学生叩开解决问题之门 丁金妹 二等奖

了解策略特性，体验策略价值，进行有效教学 蔡晓燕 二等奖

反思——数学学习的强化剂 曹 丹 二等奖

关于数学课堂有效提问的思考 潘春美 二等奖

“生成”演绎着课堂精彩 吴小红 二等奖

攻破语音关，扫除英语学习的障碍 顾苏霞 二等奖

探究让科学课堂充满活力 刘 东 二等奖

三等奖

浅谈作文教学中引领学生反思性学习的策略研究 阙文霞 三等奖

用生活的眼睛来寻找语文 张建春 三等奖

“情趣”，语文课堂亮丽的色彩 周良香 三等奖

谈小学数学课堂的反思性学习 朱群如 三等奖

培养学生解决问题的策略之思考与实践 蔡静红 三等奖给孩子一个喜欢英语的理由 赵恬恬 三等奖

课内外活动，为学生插上飞翔的翅膀 孙春燕 三等奖

利用科学史，使科学学习更富有逻辑性 曹小波 三等奖

浅谈怎样在日常教学中渗透德育 谢秋亚 三等奖

庙桥小学教科室

2011.8.26