感受幸福四平实验小学的小班化
为贯彻落实关于武进区加快实施小班化教育的实施意见,
幸福四平实验小学是上海市第一批实施小班化教育的实验学校,14年来,该校在小班化实验方面积累了很好的成功经验。我们首先实地走进了他们富有小班化特色的教室,参观了校园文化建设的基地。然后观摩了小班化教学的常态课,最后认真聆听了该校余吉祥校长的有关小班化教学的介绍,给我们留下了几点深刻的印象:1.学校非常注重营造和谐的人文环境。那里的每一面墙壁,每一条走廊,每一道楼梯,每一个角落,都精心设计,巧妙布置,温馨而富有童趣。2.整个校园静、净、齐,近二十个班级几百个学生感觉不到一刻的喧哗,没有发觉一片废纸。3. 教师的办公处设在教室一角,缩短了班主任与孩子的空间距离似“一家子”。4. 课堂全部采取合作学习的方式,要求创设最佳的空间组合形态,小组摆放课桌椅,缩小学生与学生之间、学生与教师之间心理与空间的距离。5.实行分层作业,小组合作关注弱势孩子,促进了后进生的发展。
通过实地考察,我们亲身体验小班化教学的课堂模式,加深了我们对小班化教育理念的认识。大家一致认为,新课程改革的理念是注重学生的能力培养,小班化教育为实施新课改的理念提供了平台。只有让传统的教育活动变得更加精彩和丰富,才能给每个学生提供发展的最大空间,让每一个学生得到个性化发展。(庙桥小学)
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