拾起每一滴感动 感受每一份幸福

武进区庙桥小学 蔡晓燕

人的一生中是由许多小小的生活片段所构成。它们会在生命的体验和实践中不断贯穿在生活的方方面面。它们虽小，虽不经意地常从身边流走，但却都实实在在地雕刻在我们心灵的深处，那就是感动。在庙桥小学和谐的校园里，我发现了许多美丽的、让我感动、使我感悟的小片段。现摘取其中几个：

片段一：

连续下了几天的雨,走廊里积了好多的雨水。每每有学生走过，总会把鞋子弄湿。老师们经过时，也都踮起脚，尽量避免踩到积水，免得弄湿裤管和鞋子。也许是走廊、道路上到处有积水，也许是大家都觉得这雨天总是到处湿漉漉的，所以也都没意识到要把积水扫掉，以给大家一些方便。这时，刘晓华老师走了过来，她走进一（2）班教室，我当时没弄明白她要做什么，还在想她去一（2）班干什么呀？没想到她却拿了一把扫帚出来了，弯下腰就开始清扫起积水来。一扫帚一扫帚地，很认真地清扫着，不一会儿，我的眼前就出现了一块干爽的地儿。我顿时觉得雨好象不下了，天就要放晴了。

为什么我同样也看见了积水，但我却对它视而不见呢？我为什么就没想到要把它清扫掉呢？看来还是我的服务意识不到家啊。赠人玫瑰,手留余香。向刘老师学习，致敬，谢谢她给我，给我们上了生动的一课。

片段二：

她是一位令同行佩服和尊敬的老师，她是一位受学生和家长爱戴的老师。提起她，每一个知道她的人都会对她夸赞有余。

为了学生，她可以讲得喉咙发不出声，只能借助扩音器来上课；为了学校，她可以加班加点，废寝忘食，不求名不求利。因为她付出太多太多，所以导致她的身体很糟很糟。今天，在课堂上，她突然晕倒了！她浑身发抖，毫无知觉。闻讯赶到的老师们上演了一段感人的场景。抱的抱，扶的扶，还有的打电话叫车，他们都在和时间赛跑，大家合力把她从三楼背了下来，在下楼的过程中，有位老师连自己的鞋都跑丢了，却也顾不上这么多了，光着脚继续背她下楼，后面赶来的老师拾起鞋子再追赶上来。老师们一直喊着她的名字，希望她能听见大家的声音，感受到大家对她的关爱，希望她快快醒来。

……

她终于醒了。医生建议她住院。她累了，觉得自己真得做一番检查了，于是她在医院住了下来。

“老师，您好些了吗？”“老师，您什么时候来给我们上课啊？”“老师，您安心养病，我们会再来看您。”她的学生们三个五个地一起来看望她了。学生的话都很朴实，算不上动听，但此时的她听了却感到说不出的温暖和激动，她的眼眶湿润了，那是幸福的泪。还有什么比这真情更让人感到幸福的呢？

学校领导来了，老师们来了，家长们来了，医生们来了，许多人都来了……，都来探望她，探望这位普通而有不平凡的老师。病房里的温情在涌动，笑容在绽放，感动在流淌，友情在融化，幸福在蔓延……

是啊，还有什么比这……更幸福？！！！

片段三：

漫天飞舞的落叶，使这些打扫包干区的孩子愁眉不展。

他们不断地扫着，使劲地扫着，落叶却依然还是那么多。刚扫完脚下的一块地，还没走出几步，一阵风又吹来了，把更多的树叶和尘土卷了过来。调皮的树叶和孩子们玩起了捉迷藏的游戏。孩子们已是满头大汗，但因为人小，加上缺乏扫地的技巧和技能，导致他们不能很好地完成任务。一位高年级的老师走过来了，他微笑着拿起工具，三下五除二就把大道上的树叶扫进了簸箕，并告诉孩子们扫地的方法和技巧。孩子们看着这位他们不认识的老师，连声说道“谢谢老师，谢谢老师。”他们虽然不知道老师的姓名，但老师的行为却给了他们莫大的温暖和感动，同时他们也一定会以老师的行为为榜样，以帮助他人为快乐。

这样的片段在美丽的校园里还有很多很多……

生活不是没有美，只怕我们缺少发现美的眼睛。　　

生活不是没有感动，只怕我们缺少能够感动的心灵。

生活中唯有感动的心才不会让许多琐碎的小事成为生活的磕绊，也不会如春梦一样消失的了无痕迹。只有爱的包围，只有爱从心出，感动的事就会钻入骨髓，融入血脉，弥散在我们生命的每一天……

艾青说：“也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。”花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏，雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。而我们这些普通的老师，在经历了许多艰辛后也不可能如夏花般绚烂、如冬雪般厚实，不可能到达某个高度，但我们平平淡淡、真心实意地迎来一批批孩子，送走一个个希望，在教育的天空留下一条条淡淡的痕迹。这就是一种幸福啊！

大爱无声，教育无痕！

向身边的每一个人学习，每一个人同行，每一位学生！每个人身上都有闪光点，都有让自己学习的地方。让我们都拥有一双发现的眼睛，去发现平凡中的诸多感动，丰富我们的内心，充盈我们的精神 ！