一等奖:一(1)、二(2)、三(2)、四(2)、五(1)
二等奖:一(3)、二(1)、三(4)、四(4)、五(2)
获得“口算小明星”的学生有:
一年级:一(1)班 王梦娜 孙科 陈琰 毛海鹏 张应想
冯诗诗
一(2)班 熊粒更 聂帅 张宇 吴征 李豪
一(3)班 李雨轩 许立亮 孙志清 吴苏
一(4)班 赵逸凡 刘孝蝶 王金晶 黄展
二年级:二(1)班 刘光雨 邹贤俊 庄蓓
二(2)班 许文涛 沈静逸 徐永哲 恽依恬
二(3)班 张梦魏 胡哲 王颖
二(4)班 倪涛 赵逸菲
三年级:三(1)班 赵江林 戴文军
三(2)班 赵佳威 肖晨阳 王宇 胡锦龙 王凯
三(3)班 周云雷 郭旭
三(4)班 梁星 赵曼莉 白俊杰
四年级:四(1)班 金莹 叶欣雨 刘恒婷 赵灵娇 张雨晴 钱芷涵 李坤惠
四(2)班 何柏林 吴杨春 刘龙 刘超 仓博文
梁梦幻 卢圣
四(3)班 莫怡鸿 花麒 吴辉 田鹏
四(4)班 李春媛 刘心宇 杜晓旭 邓俊 王家园
张波 谢函
五年级:五(1)班 李昌辉 徐步浪 杨海韵 莫星玉 王志林
崇庆洲
五(2)班 杨天熠 周超逸 蔡嘉韵 邹盈盈 王文静
五(3)班 庄波 杨佳乐 王泰尹 梁梦圆
五(4)班 张倩 张运倩
通过老师和学生的共同努力,学生的口算能力有了一定的提高,但口算的速度和正确率还需要着实训练。各年级可以根据口算题的特点,积极引导,使学生知觉和思维相结合,把握习题内涵,并发现其特点和规律,找到简洁的方法。各数学教师要将口算贯穿教学的全过程,将其做为必备的课堂环节来对待,不断变化形式,实行笔算、听算结合练,做到合理训练,形式多样,常抓不懈。