我校举行了作文教学研讨活动

5月20日下午，我校全体语文教师和部分其它学科的老师齐聚综合楼多媒体教室开展了口语交际及作文指导的课堂教学研讨活动。

本次活动由四年级、六年级的两位老师合作承办。第一节课是由钱海英老师执教的《学会鼓励》。在这堂课上，钱老师带着学生引用名言、应用故事等方式来鼓励他人，鼓励自己，师生在和谐的情境中一起分享了鼓励和安慰。这节课，学生在学会鼓励的同时得到了心理健康教育。第二节课是由韩小峰主任执教的《神奇的魔术》，韩教导利用淀粉加碘酒的化学反应向同学们演示了“白纸变蓝字”的精彩魔术，学生整节课兴味盎然。老师循循善诱地引导学生回忆变魔术的过程，用汇报交流的形式上了一堂扎实有效的作文指导课。

两节课后，听课的老师们就“如何进行有效的口语交际及作文指导”这个主题展开了热烈的讨论，多位老师纷纷踊跃发言，提出了不少行之有效的建议，如指导要创设有效的情境、设计要有逻辑层次、课堂要对学生回答的语言加以规范等等。此外，大家还就“作文指导该重视内容还是重视写作方法”等问题展开了热烈的讨论，老师们都感到受益匪浅，一致认为此次研讨对自己的口语交际教学及作文教学指导有着积极的指导意义。

这次活动是我校教研活动向纵深推进的又一标志，以后我们还需在作文教学方面作出进一步的尝试和探索。