工 作 总 结

武进区庙桥小学 沈建文

时间往往在我们不经意中流逝。回顾任小学一级教师以来，我取得了一些成绩，现将几年来所做的工作做如下的总结：

思想道德方面：任职以来，我端正教育思想，坚持贯彻党的教育方针；工作有较强的事业心和责任感，遵纪守法，团结协作；为人师表，坚决执行《中小学教师日常行为规范》和《教师“五不准”》的要求；自觉参加政治学习和业务学习，使自己的思想道德有了一个质的飞跃。

教育方面：教师的天职是要教会学生做人，教会学生学习。所以在教学中，我以爱心为基石，坚持“一切为了学生，为了学生的一切,为了一切学生”，培养孩子们树立正确的人生观，重视对每个学生的全面发展和个性培养，与每一个学生建立平等和谐相互尊重的关系。特别是学困生，平时多关心，帮他们树立自信心，让他们能融入班集体。在班级管理工作中，我经常对学生进行耐挫力教育、团队精神教育，使班集体形成了浓厚的学习氛围及极强的凝聚力。在班级管理中，我充分发挥班干部的核心作用，有目的、有计划的开展活动，提高学生的道德品质。在组织少先队员参加全国少先队工作委员会“新农村”绘画活动竞赛中，获得“优秀活动辅导员”奖，学生的饿绘画作品获全国二等奖；在2006年被评为高新区优秀教师；所在的班级在参加学校组织的各项活动中均取得好成绩。

教学方面：我深深懂得，没有坚实的基础知识，没有过硬的业务本领，若要挑起教学的重担，是无能为力的。因此，我订阅美术教育杂志，汲取他人的成功经验；我坐进老教师的课堂，学习揣摩讲授的艺术；我主动参加各级各类教研活动，聆听专家的讲座，并及时写好心得体会。

我知道精心备课是上好课的前提，我的备课宗旨是：“不上一节没准备的课。”我总是认真钻研教材、大纲，对教学的重点、难点烂熟于心，真正做到有的放矢；我仔细推敲每一个教学细节，设计每一个教学情景，思量要说的每一句话，要写的每一个字。值得欣慰的是，学生们喜欢上我教的课。在校历次调研中，我所任教班级的美术检查都能顺利过关。2008年由我执教的《变体美术字》在武进区电教评优课中获得三等奖；在2007年武进区美术教师基本功比赛中获得二等奖。我的书法作品和照片刊登在全国《书法报-少儿书画》上。辅导的多名学生在国、省、市、区教育主管部门举办的美术比赛中获一、二、三等奖。

教科研方面：教育的事业是未来的事业。新的课程、新的科技进步，必将带来新的要求，新的挑战。我积极参加《扎实推进书法教育，提高学生人文素养的研究》这一课题，并取得了显著的成果。在课题组承担书法研究课。2009年取得了首届常州市书法教师合格证，并被常州市书法家协会吸收为会员。书法作品在常州刘海粟纪念馆展出，绘画在武进区教工书画展中获二等奖。我撰写的《享受网络 畅游艺海》发表在吉林省教育厅主管的杂志《小学时代》教师版上。

履行岗位职责方面：我服从学校的安排，严格执行学校的各项规章制度，不迟到，不早退，周课时18节，与同事和睦相处具有良好的师德形象。

教育教学是一门科学，更是一门艺术。在教学的道路上，需要我们付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同呼吸共命运的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答。我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。