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青春的课堂 孕育着希望
发布时间:2010-03-25   点击:   来源:   作者:

青春的课堂

孕育着希望

——记第一次校本教研活动

在春意盎然的三月,桃红柳绿,草色青青,孕育着希望,寄托着憧憬。324,根据期初教研计划,第一次校本教研如期举行。这次教研活动由曹丹、夏梦蝶、史成娟、王小玲四位青年教师执教,其中曹丹、夏梦蝶是工作半年多的新教师,史成娟工作不满五年,王小玲也不过三十出头,校本教研给他们提供了锻炼的机会,这次教研的课堂可谓是青春的课堂,富有青春的气息,孕育着新的希望。

这次王小玲老师为我们执教了《荷花》第一课时,让我们感受到第一课时匠心独运的设计;曹丹老师为我们执教了《求比一个数多(少)多少》,让我们感受到低年级教师的循循善诱;夏梦蝶老师为我们执教了《我设计的车》,让我们感受到美术耳目一新的课堂;史成娟老师为我们执教了《轴对称图形》,让我们感受到数学语言的缜密和无穷的乐趣。

下午,我们分组进行了讨论,每位听课老师坦诚布公,与上课老师进行了交流,与听课老师分享了听课感受。大家一致觉得青年教师在庙桥小学得到了长足的进步,教学水平与日俱增,这益于学校一次次的培训、得益于教师团队的互帮互助,得益于学校的科学引领,得益于青年教师自主发展的意识。

这次校本教研意义深远,它像春天的号角催促我们奋发努力,在青春的课堂上建筑希望的大厦。





 
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