追求着，奉献着，快乐着

──武进区横林实验小学孙亚珠老师事迹材料

孙亚珠，女，1966年8月生，党员，中学高级教师，现任横林实验小学副校长，正攻读扬大在职教育管理硕士。先后被评为常州市学科带头人、常州市优秀教育工作者、武进区十佳小学教师， 2次获“武进教育信息网”优秀通讯员称号，6次获区政府嘉奖。获常州市教师“华英奖”称号。区综合实践学科中心教研组成员，区中小学首批校本教研专业引领教师，区电教中心“现代技术技术过程性调研”核心成员。

深入一线，无怨无悔

自1987年工作以来，该同志连续23年始终战斗在教学一线，进行4－6年级语文循环教学，多次任教毕业班语文。孙老师有强烈的事业心和工作责任感，能尽心尽力地做好本职工作，始终以一名中共党员的标准来严格要求自己。能不断进取，积极掌握现代教育教学本领。能积极参与教育教学改革。认真学习各种理论，不断提高自身教科研素质。教学中，她充分尊重学生，特别注意采用各种学习方法调动学生学习的积极性，激发学生热爱语文、热爱作文的感情，形成“以情动人，活中见实”的教学风格，并多次承担公开课、示范课教学，赢得家长、同事、领导的信任。

不断学习，孜孜以求

为适应现在社会的发展，孙老师坚持不断学习，积极参加各级各类的培训学习、研讨活动，并在培训考核中取得较好的成绩；她坚持攻读教育管理硕士，攻克重重难关，06年底以较优异的成绩通过了扬州大学的教育管理硕士的入门考试。目前，撰写的5万6千多字的毕业论文已经通过教育硕士答辩。

领航前进，无私奉献

孙老师和同事们一起撰写、修改、完善课题研究方案；一起参加课题研究活动，听课，评课，查阅资料，填写表格，设计问卷，经常思考，整理资料，接受检查、评估；一起撰写教育教学论文，参加各级各类组织的案例、论文的评选活动；一起修改教案，反复试听，迎接各级各类的评优课活动。

积极开展课题研究，先后领衔全国、省、市、区级八个课题研究，均硕果累累。2008年3月，主持的省级规划课题《开展经典诵读，弘扬民族文化的研究》获武进区2005－2007年度教科研课题优秀成果奖，市级教科研课题《构建积极的班级文化策略研究》正进入结题阶段。

孙老师除了注重自身的提高，还特别注重对青年教师的培养，校内不少青年教师与她签订了师徒结对协议书。她经常跟青年教师们在一起研究课标，分析教材，改革教法，给他们上示范课，帮助他们准备公开课、比赛课，尽力为他们展现才能争取机会、创设舞台。学校的每次公开教学，她都亲自参加。在她的指导和影响下，一大批青年教师的业务水平得到迅速提高，不少青年教师已脱颖而出，如与孙老师结对子的秦琳、吴蓉梅老师获常州市“教学能手”称号。

作为区综合实践活动中心组成员，充分发挥好引领、带头作用，使学校的综合实践活动搞得有声有色，在市级课程评估中获好评，还先后五次为区综合实践教师、教导主任、区内兄弟学校作讲座。

作为区电教中心“现代技术技术过程性调研”核心成员，深入基层学校作讲座、开展调研，热情且包无保留地指导教师成长。

孙老师经常阅读教育专著，笔耕不辍，近3年，《校本化、常态化、系列化——关于综合实践活动课程的思考》、《引领学生走近民俗文化》等5篇文章刊登于省级刊物；《依托生命教育打造和谐校园的探索与研究》、《放飞心灵，放飞智慧》、《例谈综合实践活动课程资源校本化常态化开发的策略研究》、《享受习作的自由与乐趣》、《让班级成为学生向往的乐园》等14篇文章在江苏省教海探航征、江苏省师陶杯征文、江苏省优秀教育论文征文中获得优异成绩；《培养健康的小公民》、《和谐手牵手，博爱心连心》等40多篇文章在区级发表或获奖。

分管工作，硕果累累

负责横林协作片教研工作，为“加强校际交流，形成研究共同体”为不断努力。协调好协作片的学科研讨活动、专题式研讨活动、开放日教研活动，组织好各类培训。协作片活动打破了校际壁垒，促进了教师业务水平的提高，为校与校之间的交流提供了平台，发挥各校优秀教师的辐射作用，让教师参与教研、投身教研，享受教研的乐趣。

对分管的德育工作、少先队工作等倾注了大量心血。她一直坚信，做好教师和学生的德育工作是办好一所学校不可缺少的重要组成部分。抓实“博爱”、“生命”、“廉洁”三大工程，凸现德育特色；构建全员育人体系，提高队伍素质；加强校园文化建设，优化育人环境；整合德育资源，凝聚教育合力。学校先后获省级红十字示范学校、省级爱国卫生先进单位、省级心理教育优秀实验学校、市级首批生命教育项目学校、市廉洁教育示范学校、市少先队教育现代化示范校、市德育示范学校、区十佳红领巾示范学校、区少先队考评五星级、全国级《中国骄傲》和市级读书活动优秀组织奖等多项荣誉称号。积极组织开展好各级各类学生活动，6次获市级优秀组织奖。承办区级德育工作暨生命教育现场会，并在区德育工作会议上作经验介绍。

负责学校纪检监察工作、法制工作等，获市绿色学校、市依法治校先进单位，多次获区行风建设先进单位，获首批管理行风建设达标单位，并代表学校在区纪检工作会议上作经验介绍。

教育是事业，事业需要奉献精神。同行们无不从内心里佩服孙亚珠老师全身心地扑上了自己热衷的岗位，乐此不疲，无怨无悔，她无愧于常州市“优秀教育工作者”、“华英奖”获得者等光环。教育是艺术，艺术需要创新意识。学生们无不从内心里崇敬，备感能在孙亚珠老师班里学习，是一份幸运，是一份快乐，是艺术的享受。她无愧于常州市“小学语文学科带头人”、武进区“优秀女教育工作者”等称号。教育是科学，科学需要求真态度。孙老师带领全体教师迎接的各类检查、评比，每个环节都一丝不苟，恪尽职守，学校的发展有她一份功劳！教育是生命，孙老师坚信美丽生活因心而定，于是她阅读与反思，她心存梦想和希望，心怀坚持和真情，在她看来，工作是一种生命形式，是一种享受。愿孙老师在教育事业上，矢志不渝，再创辉煌！