用勤劳坚持，换春华秋实

─记武进区“十佳爱生标兵”候选人刘军彪同志

刘军彪，男，1974年5月出生，中学一级教师，江苏省奔牛高级中学教师，数学学科部主任。

刘军彪同志1998年毕业于苏州大学数学系数学教育专业，05年华师大研究生课程班结业，在省奔中工作十个年头。十年中带了01、02、05、08四届高三，做了02－08六年班主任，担任了04－08四年学科部主任。在教育教学的第一线，和许许多多老师一样默默耕耘，努力做一个好教师、一个好班主任、一个好学科组长，用责任心去探求教学的规律，教好书；用爱心去温暖学生的心灵，育好人。在平凡的岗位上用十年的勤劳坚持，换得了春华秋实。

作为数学教师，师从特级教师张仁端老师，刘老师在工作初期就形成了着眼能力、务实严谨的教学风格，多年来不断学习，刻苦钻研，教学风格日益成熟，教学效果得到了学生和同行的肯定。02年起担任实验班班主任，05届高三（14）班63位同学，57人达本科线，其中44人达本一线。06年获“区青年教师形象技能大赛”一等奖，08年被评为武进区第四批骨干教师，有两个教学设计分别获区一等奖、省二等奖。05年起指导青年教师，指导的冯刚老师迅速成为学校的教坛新秀，连获校“树人杯”评优课一等奖。

作为学科部主任，刘老师处处以身作则，勇挑重担，倾注了大量心血。精心组织教研活动、主题研修，继承发扬传帮带，同时积极探索学科内涵发展的道路。05年实施新课程以来，在学校“夯实基础，循序渐进，滚动提高；把我要求，精讲多练，提高效率”的教学思路的指导下，倡导实施了教学案一体化的做法，三年来组内形成了十分完整的新课程校本资料，提高了教学效率，各年级在联考统考中表现出色。虽然我校优秀生源不足，仍然坚持组织以高考为目标的竞赛辅导，近年来有多名学生获数学奥匹克竞赛获省二、三等奖。现正主持华东六省市课题《“做数学”在数学教学中的实践与研究》，撰写的论文获省二等奖1次，省三等奖3次，区一等奖2次，区二等奖3次。参编的《非常讲解》（必修③）在06年1月由天津人民出版社出版，4篇文章在《时代数学》发表。同时积极参加学校德育课题研究，获中央教科所德育年会论文二等奖1次，三等奖1次。教研室于新华老师这样评价数学组：“关系融洽，实力强大”。2007年数学组被评为常州市先进教研组。

作为班主任，刘老师“勤”字当头。由于省奔中有大量的住校生，所以班主任工作强度很大，几乎每天工作时间为早晨6：00到晚上10：30。只有勤到班到宿舍，勤观察，勤了解，勤沟通，才能及时发现、解决问题。08届高三（3）班，刘老师通过观察发现一位本来很活跃的同学最近很沉默，早读精神不振，而且之前要请假去看心理医生，最近数学成绩也不太理想，经过与家长的沟通，原来家里发生了一些事情。通过与家长的共同努力，几次跟她交流，从根源上解决了问题，很快这位同学恢复了往日的精神。由于晚自习结束到宿舍熄灯只有20分钟时间，女生及时上床睡觉困难较大，刘老师连续一个星期熄灯后到女生宿舍察看情况，之后请舍长座谈，班干部座谈，最后利用一次班会课，严肃通报了情况，认真分析了原因，提出了加快速度的办法，之后从没女生说时间来不及。

作为班主任，刘老师“爱”洒学生。“相信每一位学生，善待每一位学生，让每一位学生都走向成功”是省奔中的办学理念。在理念的指导下，刘老师倾满腔的热情，把真爱洒向学生。08届高三（3）班学生家里有几个同学家里比较困难，有位女生每学期学费学校都给免去，而且还给予困难补助。07年春游，她没有报名，刘老师问她为什么，同学不回答，刘老师说：“如果因为费用问题，那你别担心，你去。”后来刘老师为她付了报名费，还为她准备了一些零食。因为刘老师知道，再大的困难不能阻挡青年热爱生活的心，不能失去集体的温暖。后来又通过食堂消费记录，了解到她一般一餐只吃4毛钱的饭，8毛钱的半份素菜，一个月的伙食费差不多只有百来元，刘老师安排团支部书记跟她一起吃饭，因为团支书的家长周末总带些好吃的菜来看她，可以跟她一起改善伙食。所以这位同学的家长见人就说，省奔中好，省奔中的老师比亲人还亲。08届高三最后学期，一位女生从小口吃，害怕老师提问，不愿跟同学交往，心里压力十分大，加上家里出了点变故，后来发展成不断向班主任和家长提要求，今天要在宿舍休息，明天要回家调整，最后跟父亲闹翻，提出不参加高考。刘老师多次跟她散步谈心，同时多方协调，请任课老师多关心少提问，要求同学多跟她相处，给予生活上和学习上的帮助。点点关爱涌向同学，在回家休整几天后回到学校，同学发短消息给刘老师说：“我回来了，我会坚持到高考结束的。谢谢你刘老师！”

作为班主任，刘老师“活”中取胜。通过建立班级公约，宿舍公约，走读生公约，班干部、舍长、走读长职责，并结合新课程的综合素质评价的导向功能，建立严肃的班级制度，使他们自觉形成良好的习惯和品质。通过确定班歌、班级口号、班训、班主任格言，给学生以强大的感召，形成强大的向心力。通过主题班会《相亲相爱的一家人》、《感恩的心》让班级气氛和人际关系空前和谐，通过《高三我来了》、《成人礼》让班级的学习氛围更加浓厚，比学赶帮更加热烈。通过个别交谈、学生座谈，设立班主任信箱，与他们一起劳动，参加他们的各种活动等形式与学生进行交流，渐渐地他们愿意主动和老师沟通，遇到困难时会主动寻求老师帮助。通过班主任寄语，背投、张贴、板书名言警句，营造一种健康向上的环境，不断给以心理暗示，激发自信和热情。通过细心观察了解，分析班级的问题，有针对性地制作班会课课件，点评班级时事、帮助树立正确的世界观人生观。

六年的班主任工作使刘老师认识到：班主任只有尽可能多地了解学生，才能更好地教育学生；只有尽可能多地尊重学生，才能赢得学生永久的尊重；只有尽可能多地激发学生的积极的生活态度和学习热情，才能使班级管理和谐，使学习效率提高。在教师节班级送给刘老师的贺卡上学生这么说：您铿锵有力的鼓励是我们信心的支撑；您殷殷期盼的话语是我们前行的动力；您忙碌操劳的身影是我们感激、感动、感恩的源泉！

工作以来主要荣誉有： 01－02、02－03学年度校优秀工作者， 03－04学年度区政府嘉奖， 04－05学年度区优秀教师， 05－06学年度校优秀工作者； 02年获“区数学教师解题竞赛”二等奖， 04年获中国数学奥林匹克二级教练员证书，06年获“区青年教师形象技能大赛”一等奖； 03年度常州市先进集体（高二（14）班），06年度武进区先进团支部（高二（3）班），07年度武进区红旗团支部（高三（3）班），08年度武进区先进集体（高三（3）班）；07年被评为常州市第三届优秀教研组长， 07年被评为武进区、常州市优秀班主任，08年被评为武进区第四批骨干教师。

江苏省奔牛高级中学

2008.6.4

用勤劳坚持，换春华秋实

─武进区“十佳爱生标兵”候选人刘军彪同志事迹简介

刘军彪，男，1974年5月出生，中学一级教师，江苏省奔牛高级中学教师，数学学科部主任。

刘军彪同志1998年毕业于苏州大学数学系，05年华师大研究生课程班结业，工作十年。十年中带了01、02、05、08四届高三，做了02－08六年班主任，担任了04－08四年学科部主任。

作为数学教师， 02年起担任实验班教学工作，06年获“区青年教师形象技能大赛”一等奖，08年被评为武进区第四批骨干教师，有两个教学设计分别获区一等奖、省二等奖。

作为学科部主任，精心组织教研活动、主题研修，倡导实施教学案一体化，形成了完整的校本资料，主持华东六省市课题《“做数学”在数学教学中的实践与研究》，撰写的论文获省二等奖1次，省三等奖3次，区一等奖2次，区二等奖3次。参编的《非常讲解》（必修③）在06年1月由天津人民出版社出版，4篇文章在《时代数学》发表，获中央教科所德育年会论文二等奖1次，三等奖1次。教研室于新华老师这样评价数学组：“关系融洽，实力强大”。

作为班主任，刘老师“勤”字当头，“爱”洒学生，“活”中取胜。在教师节班级送给刘老师的贺卡上学生这么说：您铿锵有力的鼓励是我们信心的支撑；您殷殷期盼的话语是我们前行的动力；您忙碌操劳的身影是我们感激、感动、感恩的源泉！

工作以来主要荣誉有： 01－02、02－03、05－06学年度校优秀工作者， 03－04学年度区政府嘉奖， 04－05学年度区优秀教师； 02年获“区数学教师解题竞赛”二等奖， 04年获中国数学奥林匹克二级教练员证书，06年获“区青年教师形象技能大赛”一等奖； 03年度常州市先进集体（高二（14）班），06年度武进区先进团支部（高二（3）班），07年度武进区红旗团支部（高三（3）班），08年度武进区先进集体（高三（3）班）；07年被评为常州市第三届优秀教研组长， 07年被评为武进区、常州市优秀班主任，08年被评为武进区第四批骨干教师。

江苏省奔牛高级中学

2008.6.4