建议名称

如何提升教师业务水平

时间

2009年10月12日至2009年10月20日

姓名

朱群如

年级组、职务

建议内容

如何提升教师业务水平，应围绕四个字：学、听、做、写

（阐明提出本建议的原因，内容和可行的实施方法等情况）

学：学理论，学习心理学，教育学等有关理论。

这是教师从事教育教学活动的基础。学专业，学经验，还须学教法，教学要不断创新，以适应形势发展之需要。

听：听专家讲座、报告，吸收其教育教学之精华。

古人“听君一席话，胜读十年书”之说，其原因在此。听老教师讲课，善于取人之长，补己之短。

做：教师要经常做各种各样的课，在做课实践中，广泛收集资料，听取各方意见，接受帮助，进步一定快。

写：常学小结，多写工作体会、论文，通过教学实践，促使自己由经验型向专家型转变，由教书匠向科研型转变。

备注：