栏目列表
当前位置:首页>>工会网>>教工之家>>劳模榜样>>文章内容
武进区十佳爱生模范教师候选人事迹介绍
发布时间:2010-01-07   点击:   来源:   录入者:佚名

武进区十佳爱生模范教师候选人事迹介绍

丁维新老师事迹简介(编号1)

丁维新,男,中共党员,本科毕业,中学高级教师,省武高高三化学备课组长,高中化学奥林匹克教练员,武进区学科带头人。

从教二十多年来,坚持在教学第一线,担任班主任十六年、高三毕业班教学十七年。特别是近五年连续担任高三毕业班教学与班主任。

热爱教育事业,始终以饱满的热情对待工作,兢兢业业、任劳任怨、勇于奉献。在教学中,刻苦钻研教学业务,学习与实践先进的教学理论,坚持以学生为主体,坚持师生平等,尊重鼓励学生,为人师表,教学效果良好。班主任工作做到勤、细、实,起早摸黑,与学生打成一片,像父母一样关心爱护学生,用自己的人格魅力感染学生,能认真分析新时期学生思想动态,做好学生思想工作,受到学生喜爱、家长欢迎。

作为备课组长,能以身作则,带领全组教师,认真制订、落实教学计划,抓好教学的每一个环节,发挥每个组员的优势,积极指导青年教师的教学。由于他教育教学成绩突出,先后被评为湖塘镇优秀教师、湖塘镇优秀党员 2004-2006连续三年获得省武高有突出贡献教育工作者荣誉称号。指导的学生参加江苏省化学奥林匹克竞赛一人获江苏省一等奖,二人获江苏省二等奖。所在高三化学备课组二次获托利多奖

叶秀琴老师事迹简介(编号2)

叶秀琴,女,本科毕业,中学高级教师,中共党员,现任湖塘桥实验小学级部主任。从教二十年来,一直从事语文教学兼班主任工作。她恪守教师的职业准则,倾心于小学教育事业,兢兢业业、任劳任怨、无私奉献。先后9次获武进区人民政府嘉奖,先后被评为常州市电教先进个人武进区小学语文学科带头人常州市优秀班主任省苏教版小学语文教材实验先进个人武进区优秀教育工作者

她一直致力于班集体建设的研究,参与了省班集体建设课题研究。她把爱洒向每个孩子的心田,努力当好学生的慈母、朋友、心理医生,生活上无微不至地关怀,思想上循循善诱地引导,学习上不厌其烦地讲解。她用言传身教的榜样力量、人格魅力和不断进取的创新精神开辟了一条德育工作新路。所带班级连年被评为文明班级,自己被评为常州市优秀班主任

作为语文教师,她坚持以学生为主体,以学生的发展为目标,关注每一位学生的成长。积极优化教学方法、创设生活化、情趣化、活动化的教学情景,建立平等、民主、和谐的师生关系。被评为区小学语文学科带头人。她还潜心科研,先后参与了两个省级、一个市级课题的研究,撰写的近20篇文章在各级刊物发表或获奖。

孙伟明老师事迹简介(编号3)

孙伟明,男,中共党员,本科毕业,中学一级教师,东青实验学校学生处副主任。从教19年来一直担任班主任,因为工作出色,事迹曾在武进电视台《生活连线》中播出,被评为常州市优秀教育工作者,区优秀班主任,5次获区政府嘉奖。所带班级两次被评为常州市先进学生集体,还曾获镇十佳青年,校师德标兵,师德先进个人等。

作为行政人员,他廉洁自律,秉公办事,敢于承担责任,有错就改,工作得到领导和同行的好评;作为党员,他有宽阔的胸怀,淡泊名利,多次让出了荣誉,成就他人;作为普通教师,他认真做好本职工作,为青年教师做好榜样,通过他的传帮带,一批青年教师脱已成为教育教学骨干。

他以做令学生一生难忘的老师,做能影响学生一生的老师为自己的教育目标。对待学生有一颗爱生胜子的心,用春雨般的爱去滋润每一个学生的心田,让他们感受到爱的魅力,从而激励学生积极向上,奋发努力,学会感恩。学生和家长是这样评价的:遇到孙老师是我们一生的福气。

由他负责的国家级重点德育子课题《创新性学生心理素质的研究》已顺利结题,撰写的课题论文获全国二等奖,被评为德育科研先进个人;另有五篇文章分获全国一、二、三等奖;三篇论文分获省二、三等奖。

朱晓红老师事迹简介(编号4)

朱晓红,女,197811月生,本科学历,小学一级教师,横山桥中心小学教导处副主任,校骨干教师,常州市教学能手。

她热爱教育事业,勤勉踏实,业务精良,精心打造充满智慧、诗意、和谐的语文课堂。承担各级公开研讨课二十余节,在首届全国语文教师语言文字基本功大赛中获一等奖,《永远的白衣战士》获区十五电教课题研讨课一等奖,在05年区青年教师阅读教学评优活动中获二等奖,多篇论文案例获省、区级奖。

作为班主任,她为人师表,关爱学生,充满教育智慧。她秉着教学生一天,想他们一生的责任心,用拳拳爱心编织着真善美。学生病了,她自费送往医院;学生生活有困难,她慷慨解囊;学生落后了,她主动带回家补课;学生谢毛毛失去母爱,她尽力给毛毛师爱的温暖……“幼吾幼以及人之幼,这是朱老师爱生的信条!历年来,她所带的班级班风正、学风浓、活力强,曾多次被评为镇优秀中队。她致力于培养全面发展的学生,在全国书写大赛、市区征文比赛、射击比赛等活动中,辅导的学生都有出色表现。她多次被评为镇优秀辅导员,镇优秀班主任,先后四次受到武进区政府嘉奖,也是武进市优秀教育工作者,还是横小的孩子们最喜欢的知心姐姐

江伶老师事迹简介(编号5)

江伶,女,中共党员,本科毕业,小学高级教师,现任夏溪小学德育办主任。从教十余年来,她先后被评为江苏省优秀科技辅导员常州市青年骨干教师常州市优秀辅导员武进区先进工作者武进区十佳少先队辅导员。她连续三年被区政府授予嘉奖,并当选为党代表,获得优秀共产党员的称号。

她关心社会弱势群体,致力于贫困学生的帮教工作:她开办了心语小屋温馨学苑,帮助贫困学生走出心理阴霾;她筹建助困基金,定期资助,讫今已发放助困金五万余元;她积极为贫困学生寻求社会援助,至今已有近七十位同学在她的帮助下顺利完成学业;她热心为贫困家庭前途着想,四处奔走,请求政府协调就业,改善贫困家庭经济状况;她个人则默默对吴敏同学进行长期的资助。

作为德育办主任,江老师用爱与智慧在德育天地中施展才华。她着力打造优秀的德育团队,开展生命教育研究,全面关注学生身心健康成长,学校德育工作卓有成效,分获江苏省红十字工作示范学校常州市德育先进学校小公民道德建设先进单位等称号。

江老师以高尚的师德、博大的爱心、独特的人格魅力和高度的时代责任感,塑造了新时代优秀教师的良好形象。

牟艳老师事迹简介(编号6)

牟艳,女,1973年出生,学士学位,中共党员,中学一级教师,西林职高行政办公室主任。

她以激情和爱心演绎体育教学的美丽,主持常州市级课题,以个性化教学,激发学生体育兴趣,成为了学生的良师;她任劳任怨,在运动技能上关爱学生,生活中照顾学生,所带乒乓球、篮球、排球集训队多年取得区的冠、亚军;在学校文艺活动中为学生创编舞蹈、健美操等,成为了学生的益友;她连续多年为学校对口高考的学生针对性地塑造形体美,为学生顺利参加高考打下坚实的基础。

她用无声的行动呼唤着学生心田的绿地,期望着学生能成人、成才。尽管所带班级学生素质较差,但她坚信,爱能感化一切,尤其是经受中考挫败的学生,以及那些家庭特殊的学生,她的宽容唤醒了懵懂的心灵。她的温情融化了学生心中的坚冰……学生学习用功了,懂礼貌了,会关爱他人了,课堂气氛民主和谐了,文明班级、先进团支部的旗帜飘起来了。

在播撒爱的同时,她执着追求,不断超越,形成了独特的教学风格,撰写的数篇论文在省级获奖、发表。她多次获得区政府嘉奖;并于2005-2006两年间撰写100多篇新闻稿件,为学校打造良好的舆论氛围;严谨细致管理好档案工作, 2006年被评为苏省档案工作先进个人

汤群老师事迹简介(编号7)

汤群,女,1978年生,大专学历,小学一级教师,任教于武进区特殊教育学校。

20042月从丹阳调入武进特殊教育学校,从事培智教学。面对世俗眼中的痴孩子、傻孩子,她不嫌不弃,为行为障碍学生擦口水,醒鼻涕;弱智学生反应慢,她百教不厌;识记难,她把生字、儿歌写在教室的墙砖上供学生课后朗读;学生注意力差,她自创培智快乐儿歌教学法。生活上她爱生如子,给唇裂学生涂唇膏;给遭蚊叮的学生抹风油精;一日三顿督促患癫痫病的孩子吃药,主动探望住院的学生;学生鞋子穿反了,她弯下腰;衣服穿反了,她伸出手。六一儿童节,她给班里学生送上温暖的小礼物。难能可贵的是,她还要经常帮大小便失禁的弱智学生脱换裤子。她的爱生事迹曾被报导在200699《武进日报》上。

三年来,汤老师自编培智班寒、暑假作业,自发为弱智学生家长编写了《智残学生家长必读手册》,带领低年级组教师编写了培智学校健康教材。几年来她以精湛的教学才华赢得了全校师生的尊重,以高尚的人格魅力感染着周边同仁,2006年被学校评为年度骄傲人物20075月被学校领导推荐为代理德育办公室主任。

汪静珍老师事迹简介(编号8)

汪静珍,女,本科毕业,中学高级教师。在省前中工作17年来,从事班主任工作11年,现任07届高三(8)班班主任。

汪静珍同志教书育人,为人师表,工作认真负责,事业心强,教学成绩突出。担任9届高三英语教学工作,高考成绩均名列全市前茅。04届高三(4)班除一人外全部达本科线,有7人分别被清华、北大录取。注意培养冒尖学生,利用业余时间辅导学生开展兴趣小组活动,辅导的学生在2002年全国中学生英语能力竞赛中, 3人获一等奖, 6人获二等奖。平时注重教学科研和教学改革,是常州市级课题《英语主体性发展教学模式的实践与研究》副组长;积极撰写论文,《跨文化交际中的障碍及教学对策》发表于全国核心期刊《中小学英语教学与研究》。现为常州市学科带头人。

班主任工作认真负责。9910班、06届(8)、07届(8)班被评为武进市先进集体;20044班被评为武进区先进集体、武进区先进团支部。所带班级多次被评为校级常规管理先进集体。汪静珍同志是校级优秀教师优秀教师标兵优秀班主任模范班主任常州市优秀班主任武进区优秀班主任 2004年被评为武进区优秀教育工作者

张红亚老师事迹简介(编号9)

张红亚,女,中共党员,本科学历,小学高级教师,任教于礼嘉中心小学。先后担任学校大队辅导员、总辅导员、团支部书记、教导处副主任,同时担任班主任工作,中年级语文教学,负责学校德育工作。

多年来,张老师把关心、爱护学生当作自己的一份职责,一份生命的价值。她的真情付出,如甘甜的雨露,时时滋润着孩子们的心田。把所有的爱给所有的学生,把特殊的爱给特殊的学生,爱的感人故事在张老师身上比比皆是。

她创建了成长快乐中队,建立了快乐成长记录卡,让每个学生感受到成功的快乐。该中队被评为全国优秀中队。开展的创新活动《自己的学费自己赚》被评为全国优秀活动,她还应团中央邀请参加了在北京举行的首届创新杯辅导员论坛。

她乐于助人,甘于奉献,教学成绩突出。四十多篇教育教学论文在各级各类评比中获奖或在区、市、全国级教育报刊上发表。所教班级的成绩总是名列前茅。先后被评为武进市、常州市优秀班主任,武进区现代教育技术先进个人,礼嘉镇优秀共产党员,先进工作者,语文骨干教师,全国优秀中队辅导员等,五次获区政府行政嘉奖,她的事迹被编入2004年《武进年鉴》,2007429还作为优秀青年代表受到了常州市四套领导班子的亲切接见。

张春燕老师事迹简介(编号10)

张春燕,女,本科学历,中共党员,小学高级教师,常州市青年骨干教师,现任三河口小学校长办公室主任。

94年从教以来,一直努力做三心教师:

一、爱心。用心阅读每个孩子,用不同的钥匙打开孩子的心锁:帮忧郁的同学脸上露出笑容,让调皮的孩子找到自己的亮点,给困难的学生热情帮助……

二、耐心。每周有计划地找孩子谈心,写好随笔《走进学生的心灵》,把学生的缺点当特点来研究,耐心引导孩子的错误,用心等待孩子的进步。

三、慧心。每年订阅67种杂志,买书3000元以上,大量读书,参与国家级德育课题,获课题研究优秀成果一等奖。开展了许多智慧活动:班级岗位竞聘活动班级里人人有事做,事事有人做快乐储蓄活动,每人一本快乐储蓄卡;还有五星队员考核机制,每周考核一次,自评、组评,最后颁发星级卡……

连续12年被评为镇优秀辅导员(班主任),在全国创新杯竞赛、成长杯比赛中均获优秀辅导奖。首届辅导员素质技能大赛获校、片一等奖,区三等奖。年度考核6次获政府嘉奖,并立三等功一次。曾先后被被评为镇十佳教师武进市优秀教育工作者、两次常州市优秀班主任、武进区十佳辅导员

闵燕萍老师事迹简介(编号11)

闵燕萍,女,74年出生,大专学历,小学高级教师。奉行捧着一颗心来,不带半根草去的她在三尺讲台上默默耕耘了14个年头。她敬业爱岗,严于律己,以自己的言行塑造学生美好的心灵。她了解每一位学生,能蹲下身子看孩子们精彩的世界。率真、朴实无华的她能在自己平凡的工作岗位上尽心尽职地演绎着自己的教学生涯。

工作中,她不断学习先进的教学教育理念,大胆探索,勇于创新,所带班级班风好、学风浓、兴趣广,深受同行好评。对待每位学生,她的真诚、真情是师爱的浓缩。多年来,不管是作业本上那一只只鲜红的苹果、一个个翘起的大拇指,还是那一句句暖人心扉的话语都不断温暖着学生的心,鞭策着他们不断进步。

她坚信爱是教育的真谛。一系列获奖的文章足以证明教师会赏识、能宽容、常鼓励所带来的成功喜悦:《唱响那一首首平凡而动人的歌》获区师德征文二等奖并发表;《爱,让笑容更灿烂》获区师德征文三等奖;在全国我是光荣的少先队辅导员教育征文中《享受孩子,很美》获二等奖。曾被评为江苏省优秀科技辅导员武进区优秀教育工作者等光荣称号。

生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花。她说,她要用如水的生命默默滋润教育事业这方沃土。

陈霞老师事迹简介(编号12)

陈霞,女,本科毕业,中学一级教师,任教于江苏电大武进学院。

多年来一直以校为家,以学生为天,凭着超常的毅力,无私的爱心,常年担任两个班班主任工作。

她爱生如子,对于暂时后进的学生,从不嫌弃,总是善于发现其闪光点,引导其不断上进。她的真心付出影响了很多学生对整个人生态度的转变。她还十分注重对学生学习方法的指导,所带班级各门课程的统考成绩总是名列年级前茅。对于生病或遭遇家庭不幸的学生,陈老师更是加倍呵护。她多次带头组织本班学生捐款已达17000多元,分别帮助多名学生凑足学费,渡过难关,完成学业。

陈老师以她的真诚、善良、爱心感染着身边的每一个学生,也感染着周围的每一个人,从她身上所传承的不仅仅是传道、授业、解惑的教师真理,更是现代日益缺失的爱生、敬业的高尚品质。

她已四次获武进区人民政府嘉奖,并相继被评为武进市优秀教育工作者常州市高校优秀青年体育教师全省广播电视大学思想政治工作先进个人全省广播电视大学优秀教师全省电大毕业生就业工作先进个人常州市电大优秀教练员常州市优秀班主任。近年来,她还注重自身科研能力的提高,已有多篇论文在省级及以上刊物发表。

郑立标老师事迹简介(编号13)

郑立标,男,中共党员,本科毕业,中学一级教师,横林中学高三年级组组长,高三(7)班班主任。

郑立标老师原是淮安市一所普通完中的副校长,曾荣获淮安市党建模范、淮阴区师德标兵优秀教师等称号,多次受到当地各级政府的表彰。20018月引进到横林中学以来,教育教学成绩显著,在教师群体中起着榜样和示范作用。荣获过武进区优秀教师、横林镇优秀党员等称号,0506连续两年受到区人民政府嘉奖。

郑老师用爱心和真情诠释着他所执着的事业,以实际行动赢得了人们的广泛赞誉。郑老师曾帮助吴燕同学处理生活事务两个月,使她安心学习,最终高考达二类本科分数线。他资助年幼丧父的高杨和父母双亡的邵玉律同学,每个月分别给予50元零用钱,直至他们毕业,顺利考取二类本科。他为身患脑瘤,生命垂危的谢小刚同学发出爱心倡议,共筹集捐款10万余元,使该同学生命得以延续。

郑老师用责任和智慧点亮着学生成长的灯塔,多年来,他一直牢记教师这一特殊而崇高的职责,始终把做人与求知二者紧密联系在一起,相信每个同学都能成才,平等对待每一个学生。

太多的爱生故事,真情感人。对于学生的爱,对于事业的执着已化为郑老师生命中无法割舍的一部分。

费云德老师事迹简介(编号14)

费云德,男,19735月出生,本科毕业,中学一级教师,现任高二年级组长。在班主任工作中,坚持用诚心感染学生,用爱心温暖学生,用恒心转化学生,用信心激励学生。从细微处关心学生,因材施教,赢得了家长的喜爱和敬重。所带班级多次获校文明班级的称号。他也多次成为校优秀班主任。2005年所带的高三(7)班被评为常州市教育系统先进集体

费老师始终信奉教师的岗位是平凡的,也是神圣的。没有了学生,也就没有了教师。社会把学生交给了我们教师,我们有义务尽心尽职。因此,他总是经常与身边的每一个老师交流、沟通、合作,形成教育合力,践行为学生服务好的原则。

收获总是青睐辛勤的耕耘者。不懈努力得到了回报,得到了学校、家长、社会的肯定。先后被学校评为十佳青年教师2004年被评为武进区优秀教育工作者2003年至2005年连续三年受到武进区人民政府嘉奖。

一位很普通的教师代表,没有惊天动地的事迹,但是费云德老师用脚踏实地的敬业精神、朴实无华的工作作风,在这平凡的岗位上做出了自己应有的业绩,赢得了学生的心、家长的心、教职工的心,他的爱生品质、敬业精神植根于全体教职工之中。

聂霞老师事迹简介(编号15)

聂霞,女,本科毕业,小学高级教师,任教于奔牛实验小学。

十几年来,她以校为家,对学生倾心相爱。她深深知道,爱是小学教学的主线条,爱学生是教师职业之本。她擅长理论联系实际,对不同类型学生采取不同形式的师爱。学生周丛,母亲因癌致死的前后两年,聂霞老师不断在学习上、生活上关心、帮助他,陪伴他渡过难关。学生庄云,小时候因为意外导致身理缺陷,每天只能从肚脐眼里大便。在任班主任的三年里,聂老师经常悄悄为她换洗纱布,使她能像正常孩子一样学习。学生程子,妈妈因难产去世后,家庭矛盾突出,有一个暑假,几乎天天呆在聂老师家。这些感人的小故事,在周围老师和学生的脑子里有着一大箩筐。

对事业,聂霞老师执着追求。她勇挑重担,主动要求参加各级各类的教研活动。曾先后被评为武进区现代教育技术先进个人教科研骨干教师教科研先进个人优秀教育工作者、还连续三年被评为优秀班主任。多篇论文在省、市报刊、杂志上发表或获奖。

聂霞老师爱学生,用她的心,用她的行为。她常说:一位老师只爱一个学生不难,难的是要有一个广阔的胸怀,用一生去爱自己的学生。我们要热爱生命,拥抱生活!

黄屹慧老师事迹简介(编号16)

黄屹慧,女,中共预备党员,大专学历,小学高级教师,湖塘桥中心小学学部部长。

她热爱党的教育事业,本着学为人师,行为世范的原则,在教育教学第一线工作了17年,兢兢业业,与时俱进,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。作为语文老师,在真学、真懂、真用上下功夫,形成了自己的教学风格。

作为学部部长,能顾全大局,与同事团结协作,共同创造合作、和谐的人际关系,从而实现规范化+个性化的管理模式,提高工作绩效。作为班主任,更是把教育当作充满情感的爱的教育。牢记用真爱赢得心灵的座右铭,满腔热情地为学生服务,爱他们所爱,想他们所想。给掉队孩子一份偏爱,给单亲孩子一份挚爱,给特殊学生以特别的爱,用真切的关心与呵护,赢得了一颗颗真挚的心灵,赢得了领导的赞赏和肯定。

曾先后被评为区优秀班主任区优秀教育工作者,班级被授予江苏省和谐班集体的荣誉称号。获市政府嘉奖,还多次被评为金爱心辅导员“A级班主任”“五星级教师。在常州市、武进区评优课中获一等奖,在区青年教师形象技能大赛中获一等奖,被评为区骨干教师。近年来,有二十多篇论文在市、省以及全国各级各类评比中获奖或发表。

董福娣老师事迹简介(编号17)

董福娣,女,中共党员,本科毕业,中学高级教师,横林实验小学年级组长。她热爱教育事业,热爱班主任工作,从教20年,一直担任班主任。她曾多次获市政府嘉奖,先后被评为常州市、武进区优秀班主任和镇优秀辅导员

她关心爱护每一位学生,深入了解学生的困难和需要,了解学生的兴趣和爱好,了解学生的苦恼和欢乐等,从而对学生进行有针对性的帮助和引导。她十分重视班级文化建设,积极开展丰富的校园活动,促进学生个性发展。班上学生勤学进取,不仅学业优秀,而且多才多艺,全面发展。0411月,所写班主任总结《严而有格,爱在其中》,在区青年教师培训会议上交流。

她精益求精,不断进取。多次承担区市级以上的研讨课、评优课教学任务,获得与会专家领导一致好评,0610月,执教的网络课《碧螺春》获区一等奖、市二等奖,被评为武进区信息技术应用之星

她积极参与区市级以上各类课题研究,主持区级课题《利用成长记录袋对学生进行过程性评价的研究》,于071月顺利结题。有多篇论文在区市级以上获奖、发表。

她热诚关心青年教师的成长,与结对的俞淼娟老师一起被评为常州市青蓝工程优秀师徒。

董惠芬老师事迹简介(编号18)

董惠芬,女,本科毕业,中学一级教师,东安初中语文教师,长期担任班主任。

从教十四年,始终怀着教育的梦想,带着爱的激情,把教育当作生命的舞台,把学生当作幸福的馈赠,她的课追求平实丰厚, 45分钟分分精彩,高质高效;她的班追求责任至上,为自己负责,为他人负责,为集体负责,她把责任与爱置于教育天平的两端,并深深地刻进自己的生命里。学生为她感动,因为她常常会把学生的作业当作自己的第一道早餐;同事们为她感动,因为每次在校园见到的她总是步履匆匆,争分夺秒的背后只是为了给备课组出份质量上乘的练习;家长们为她感动,再调皮的孩子只要送到她的手上,没有一个她会放弃。虽然身处农村中学,但她心甘情愿默默坚守。她愿以自己深沉而蓬勃的爱,染亮农村教育一片春色!

她带的班级,多次被评为常州市优秀班集体,常州市特色中队,武进区优秀班集体,年年被评为校级先进。她所教的学科,教学成绩遥遥领先;她撰写的论文,有十多篇在区级、市级、省级报刊发表或获奖;三次获得区政府嘉奖,两次获镇政府表彰;01年被评为常州市优秀班主任,04年被评为武进区优秀教育工作者05年获武进区优秀教师称号,06年被评为武进区教育系统五一巾帼标兵

潘少波老师事迹简介(编号19)

潘少波,男,70年生,本科学历,中共党员,中学一级教师,全国中语会专题研究员,省教育学会会员,现任礼嘉中学校办副主任。

连续担任六轮初、高中循环教学,十一年担任班主任。用爱心、细心和耐心温暖学生的心灵,被称为转差能手;自发资助寒门学子多名。他孜孜不倦地工作,被学生和家长亲切地称为全天候老师和心理医生。他所带班级素以班风优良著称,学生课业负担最轻,成绩最优异,高考本科录取率一直居年级之首。

平易近人,和蔼可亲,以渊博的知识和精湛的教艺感染和培养学生,全面提高学生的综合能力,历次中考、会考、高考成绩超市、区平均,在学校和本地区名列前茅。长年组织学生开展实践活动,指导学生在各类报刊发表习作20余篇,辅导学生近30人在各级作文竞赛中获奖,多次被评为优秀辅导员。

勤于学习,善于思考,勇于实践,曾获区教师专业技能竞赛高中组一等奖,区高中语文优质课竞赛二等奖。主持国家级子课题和市重点课题,撰写的论文在省市级刊物发表和获奖达20余篇,其中多篇获省一、二等奖,出版论著一部。

他四次考核优秀,三次受区政府嘉奖,先后被评为区优秀教育工作者、优秀班主任、常州市骨干教师,所带班级屡次被评为市、区先进集体。

潘少波老师事迹简介(编号20)

潘少波,男,70年生,本科学历,中共党员,中学一级教师,全国中语会专题研究员,省教育学会会员,现任礼嘉中学校办副主任。

连续担任六轮初、高中循环教学,十一年担任班主任。用爱心、细心和耐心温暖学生的心灵,被称为转差能手;自发资助寒门学子多名。他孜孜不倦地工作,被学生和家长亲切地称为全天候老师和心理医生。他所带班级素以班风优良著称,学生课业负担最轻,成绩最优异,高考本科录取率一直居年级之首。

平易近人,和蔼可亲,以渊博的知识和精湛的教艺感染和培养学生,全面提高学生的综合能力,历次中考、会考、高考成绩超市、区平均,在学校和本地区名列前茅。长年组织学生开展实践活动,指导学生在各类报刊发表习作20余篇,辅导学生近30人在各级作文竞赛中获奖,多次被评为优秀辅导员。

勤于学习,善于思考,勇于实践,曾获区教师专业技能竞赛高中组一等奖,区高中语文优质课竞赛二等奖。主持国家级子课题和市重点课题,撰写的论文在省市级刊物发表和获奖达20余篇,其中多篇获省一、二等奖,出版论著一部。

他四次考核优秀,三次受区政府嘉奖,先后被评为区优秀教育工作者、优秀班主任、常州市骨干教师,所带班级屡次被评为市、区先进集体。

 
关闭窗口
打印文档
附件:

    主办单位:常州市武进区庙桥小学    苏ICP备05086717号-1
    地址:江苏省常州市武进区教育路5号    苏公网安备32041202001011
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计