武进区庙桥小学A级教师评价标准（讨论稿）

一、职业形象（16分）

（一）爱岗敬业（6分）

1.工作勤恳，有创新，自动自发完成任务。（1.0）

2.工作踏实，按时完成任务。（0.8）

3.工作一般，基本完成任务。（0.6）

（二）热爱学生（4分）

1.尊重学生，了解学生，主动关心帮助学生。（1.0）

2.平等对待学生，能关心和辅导困难学生。（0.8）

3.不体罚、不歧视学生。（0.6）

（三）团结协作（4分）

1.为学校发展出谋划策，热情帮助同事，共同进步。（1.0）

2.服从学校安排，能与同事团结互助。（0.8）

3.不影响学校全局工作。（0.6）

（四）自我学习（2分）

1.按明确计划进行学习，读书笔记结集或在展评中获奖。（1.0）

2.有学习计划，能做读书笔记。（0.8）

3.能利用业余时间学习。（0.6）

二、业务发展（20分）

（一）公开教学（8分）

1.全国获一、二等奖。（1.0）

2.全国获三等奖、省获一、二等奖或全国展示课或主题讲座。（0.95）

3.省获三等奖，市获一、二等奖或省级展示课或主题讲座。（0.9）

4.市获三等奖，区获一、二等奖或市级展示课或主题讲座。（0.8）

5.区获三等奖，校获一、二等奖或区级展示课或主题讲座。（0.7）

6.校获三等奖或校级展示课或主题讲座。（0.5）

（二）专业上荣誉称号（6分）

1.特级教师后备人才。（1.0） 2.市级学科带头人。（0.95）

3.市级骨干教师或区级学科带头人。（0.9） 4.区级骨干教师或市级教学能手。（0.8）

5.市级教坛新秀或校级骨干教师。（0.7）

（三）荣誉称号（4分）

1.本人获省级及以上荣誉称号。（1.0）

2.本人获市级荣誉称号或指导学生获省级以上荣誉称号。（0.9）

3.本人获区级荣誉称号或指导学生获市级荣誉称号。（0.8）

4.本人获镇级荣誉称号或指导学生获区级荣誉称号。（0.7）

5.本人获校级荣誉称号。（0.6）

6.指导学生获校级荣誉称号。（0.5）

（四）学历进修（2分）

1.硕士研究生毕业。（1.2）2.研究生课程班结业。（1.1）3.本科毕业。（1.0）

4.本科在读。（0.7） 5.大专毕业。（0.6） 6.大专在读。（0.5）

三、教学水平（36分）

（一）教学质量（12分）

1.在区级调研中，各率名列全区同类学校前列（1.3）

2.在区级调研中，各率达全区同类学校平均水平（1.1）

3.及格率100%，优秀率名列前茅。（1.0）

4.及格率99%，优秀率名列中等。（0.9）

5.及格率98%，达到平均。（0.8）

6.及格率或优秀率有明显提升。（0.6）

（二）课堂教学（12分）

1.随堂课考核优。（1.0） 2.随堂课考核良好。（0.8） 3.随堂课考核合格。（0.6）

（三）作业批改（3分）

1.作业批改检查为优。（1.0）2.作业批改检查为良。（0.8） 3.作业批改检查为合格。（0.6）

（四）备课设计（6分）

1.备课设计检查为优。（1.0） 2.备课设计检查为良。（0.8） 3.备课设计检查为合格。（0.6）

（五）听课情况（3分）

1.学年听课60节以上。（1.0）2.学年听课50节以上。（0.9）3.学年听课40节以上。（0.8）

四、教育水平（10分）

（一）班级管理（正副班主任）（7分）

1.班级管理综合考核优。（1.0） 2.班级管理综合考核良。（0.8）

3.班级管理综合考核合格。（0.6） 4.班级管理综合考核基本合格。（0.5）

（二）学生德育（任课教师）（3分）

1.有正确的德育观念，学科德育效果好，个别教育有成效，活动看成绩。（1.0）

2.有正确的德育观念，能实施学科德育。（0.9）

3.能配合班主任进行德育工作。（0.8）

五、科研水平。（18分）

（一）承担课题（6分）

1.省级课题以上负责人（含子课题负责人）在教科研考核中获得优秀级。（1.0）

2.省级课题参与者或市区级课题负责人（含子课题负责人）并扎实研究在教科研考核中获得优秀级。（0.9）

3. 区级课题参与者或校级课题负责人并认真研究获得良好级。（0.8）

4. 校级课题参与者并在教科研考核中获得合格级。（0.7）

5. 参与教研组、年级组内专题研讨。（0.6）

（二）科研成果（12分）

1.优秀级必备条件：论文必须在省级以上刊物发表课题论文1篇或在江苏省教海探航论文比赛中获得三等奖以上；或在江苏省教育学会论文评比获得二等奖1篇、三等奖1篇或1篇一等奖，或在常州市级以上发表二篇论文（1篇必须是课题论文）；或在常州市教研室、教育学会论文评比中获得一等奖1篇或二等奖两篇。并在学校以及以上各种研讨、论坛、沙龙活动发言二次以上。（1.0）

2.论文在省级刊物上发表或全国获奖并在学校各种研讨、论坛、沙龙活动发言二次以上。（0.95）

3.论文在市级刊物上发表或省级获奖或交流并在学校各种研讨、论坛、沙龙活动发言一次以上。（0.8）

4.论文在区级刊物上发表或市级获奖或交流并在学校各种研讨、论坛、沙龙活动发言一次以上。（0.7）

5.论文在区级获奖或交流并在学校各种研讨、论坛、沙龙活动发言一次以上。（0.6）

6.论文在校级获奖或交流或校刊上发表并在学校各种研讨、论坛、沙龙活动发言一次以上。（0.5）

7.按学校要求撰写有关论文并参与各种研讨活动。（0.4）

其中五A级教师必备条件：

1．职业形象要达到优秀。2、在业务发展上必须取得相关的专业荣誉称号。3、学历方面AAAAA 、 AAAA级教师必须达到大专以上。4、学科教学成绩必须名列前茅。4、班主任综合考核要达到优秀、良好级，教师无体罚和变相体罚。5、一定得参加课题研究在科研考核中达到优秀。

六、破格评定

（一）破格条件

1.本年度被评为武进区级及其以上优秀教师荣誉的和受到常州市级以上表彰的。

2.教师个人或指导的学生在区级以上具有较大影响的竞赛或评优中取得一等奖为学校争得较大荣誉（经校长室认可）。

3.负责部门工作取得显著成绩，产生积极影响的，由各年级组签署明确意见，校长室审核。

（二）破格程序

1.个人书面申请(每年年初申报），年级组签署意见。

2.校长室审批。

七、有下列情况之一者不得参加A级教师评选

1.全年度病假超3个月，事假超20天者。 2.发生较严重安全事故的。

3.现代教育技术考核不合格者。4.有损教师形象，有损学校荣誉的。（学校、社会、教师反映强烈的）。

5．违反《中小学教师职业道德规范》、区教育局《五不准》要求、学校规章制度、行风建设等责任状，经校长室核实。 6.不服从学校安排的。 7.工作量严重不足的

八、评比程序

1.年初经个人申报，填写申请表，提供实绩材料。

2.评定

（1）初评。年级组根据申报者提供的实绩材料及平时工作实际，进行评议，初步确定等级，签署推荐意见，并将名单公示，征求书面意见。

（2）审核。学校组成评审小组对申报者的材料及初评情况反映意见进行审核，确定“AAA级”、“AAAA级”、“AAAAA级”教师名单公示表彰。

九、公布与待遇

1.学校组织表彰“A级教师”，颁发证书。

2.“AAA级”、“AAAA级”、“AAAAA级”教师的基本奖金分别上浮10%、20%、30%。

3.“A级教师”将作为聘用、晋级、评优的依据。

4. “A级教师”的比例：“AAA级”占全体教师的20％、“AAAA级”占全体教师的20%、“AAAAA级”教师占全体教师的10%。

十、其他

1.本办法的解释权归校长室。

2.极少数在教育、教学工作中成绩特别突出的教师可申请学历破格评选，学历破格必须符合小学高级教师破格晋升条件中的一条，并经评审小组评议同意。

3.今后的“学科带头人”、“骨干教师”、中层干部、年级组长原则上在四A级、五A级教师中产生 。

4.本标准自教代会通过之日起开始执行。

备注：年龄女50周岁以上、男55周岁的教师还担任主要学科，各项工作认真执行校规的。原则上靠三A级。

武进区庙桥小学

2007年2月5日