我为校园献一计

武进区庙桥小学 陈小英

学校不光要跟家长、村、警、社区进行互动，还应积极地与社会团体、社会先进个人、相关部门加强合作。如以下这些内容在学校教育的基础上，另外再通过与外环境互动，促使学生对心理、生理、劳动、科技、艺术等产生深刻体验，丰富他们生活、学习经历，提升生存本领，进一步促进他们身心全面发展。

★加强心理健康教育★加强生理卫生教育

★加强自我劳动教育★加强科技、艺术教育

这些教育通过邀请社会团体、社会专业人士（先进个人）、相关部门定期讲座、指导。

当前我们要把素质教育落在实处，要走出偏向分数的怪圈，学校应该始终站在全面、长远发展人，培养一个各尽其才的国民视角开展教育。对整个社会而言，一所学校仅仅是教育天地的一小部分，学校要迁就社会，融入社会发展，已是21世纪“应用知识时代”必然趋势，学校加快与社会团体、先进个体搭建桥梁、互动合作，对科教兴国、文化立校具有重要的战略意义。现在的小学生，生理、心理方面认识肤浅，劳动观念淡薄，科、艺方面激情不高，另外学校这方面专业教师欠缺，这些因素有待于学校另辟蹊径——加强与“外环境”互动。