锯树枝中隐藏着小学问

深秋到了，我家果园里的一些植物大都枯萎了，除了石榴树依旧青翠挺拔以外，橘子树、梨树、桃树、银杏树的叶子都早已凋落，回归地下的根——做养分去了，剩下了光秃秃的枝杈。上次刮大风，还掉下了好几根大枝杈呢！这不，它们现在还都躺在房前车库里呢。

星期天，女儿见爷爷吃过早饭了就赶紧打爷爷的主意——让他陪自己打羽毛球！“爷爷，今天冷呢，我们打羽毛球吧！顺便你也可以活动活动筋骨！”没等爷爷答应，女儿已经飞蹦到客厅拿来羽毛球拍子。“好孙女，爷爷今天可没有工夫打球。女儿要……”还没等爷爷将话给说完，女儿就缠着他的手带着哭腔嚷：“不，就不！你非得跟女儿打！”“乖孙女，你看，这样好不好？今天女儿要锯树枝，你来帮女儿好不好？”爷爷乐呵着说。

女儿一听说要女儿帮忙锯树枝，就好奇起来了，“锯树枝？怎么锯？要女儿帮忙？女儿能帮忙吗？好！女儿倒要看看怎么锯树枝？”女儿一连串的话把爷爷都给逗乐了，“好！呵呵，好！孙女今天帮忙喽，养条小狗可不会哦！”爷爷又拿女儿开心了，每次女儿帮他做事他都会来这么一句“养条小狗可不会哦”。

接着，女儿按照爷爷的吩咐，先端来条长凳子，又将长树杈拖来，顺便也不忘记夸夸自己卖卖功“怎么样？女儿厉害吧？”爷爷呢，当然不会忘记夸奖女儿。他拿来锯子，将树杈的一头枕在长凳上，就拎起锯子开始锯了，“吱——哧” “吱——哧”……爷爷有节奏地锯着。女儿呢，是来帮忙的呀，可不能闲着。女儿就用小手扶住树杈的另一头，等爷爷锯断后，另一段就落在女儿手上了。随着几声“吱——哧”，“咚”，第一根枝杈断了。女儿挺兴奋的，因为这毕竟是女儿第一次经历锯树杈这种事。“噢，噢，树杈锯成两段了！”女儿刚要将这两段小树杈收回厨房间，爷爷就摆摆手说：“不急，还要再锯短一点！”“哦！”女儿将树杈递给爷爷，可爷爷并没有立即锯，而是突然问女儿：“孙女，你上三年级了，女儿来考考你！”“好嘞！”女儿爽快地应道。

爷爷慢条斯理地说“你看，这一根木头，女儿刚才锯了一次，它分成几段了？”女儿一听，这还不简单，两段正在这儿哪。于是，女儿就飞快说：“两段！”爷爷又说：“对了！那女儿要是再锯一次呢，那样会有几段呢？你不要……”每等爷爷说完，女儿就嘀咕开了：“锯一次两段，再锯一次，就有两个两段，2+2=4那就有4段。对，爷爷！是4段。怎么样？女儿厉害吧？”女儿又得意起来了，只等着爷爷的夸奖。可爷爷没有作声，拿起树杈锯了起来。“爷爷，女儿说对了吧？”女儿急着问。

爷爷看看女儿，心平气和地说：“孙女，你看，女儿又锯一次了，你看看到底是几段？”“什么呀？难道有错？不是4段！不会的，女儿没有算错！看就看！”女儿估摸着。

“吱——哧”，“咚”，终于又锯段了。爷爷抬起头，“孙女，你数数，一共几段？”女儿拾起地上的木头，“一、二、三，咦？怎么只有三段？爷爷没有藏起来呀？女儿也没有拿走一段，怎么回事？”女儿一脸疑惑。爷爷见女儿愣在那儿，就轻声说：“你看，这一根长木头，女儿锯了一次，他分成了两段。可是女儿再锯一次，你看，他被分成了三段！”说着爷爷还又给女儿演示了一遍。没错，是3段！真的是女儿错了，真的不是女儿想的那样会分成4段。爷爷又说：“你懂了吗？就像女儿们人的手一样，有5个指头，可是只有4个空当呀！”女儿伸出手看了看——的确是这样。“这个数学呀，在生活中有用着呢！你比如说，女儿们爬楼梯……女儿们要栽树……”爷爷又举了很多这样的例子。“乖孙女，女儿们学数学就是为了在生活当中能用上他，可不都是凭脑子想想就可以的。你以后可要注意哦！”爷爷又开始锯树杈了。

女儿想：爷爷虽然老了，但是他的话很正确。真是的，女儿怎么就想不到呢！事实就在眼前，女儿还慢慢去算，而且是光凭脑子想，就没有想到锯树枝还真是有学问——很多时候可不是“一锯两段”这么简单！女儿以后可真得悠着点学数学了，看似简单的东西里可藏着大学问呢！