现代教育技术应用研究论文评比

一、征文对象

全市中小学教师。

二、征文内容

1．教育技术课题研究论文：围绕信息技术与课程整合、数字化教育资源建设和应用、校本教研技术支持、教育技术辅助教育教学管理等研究内容展开。

2．专题研讨活动论文：围绕万用拼图、电子白板、几何画板、三客（博客、播客和维客）等研讨内容展开。

参赛者可选择其中一个角度展开研究，并在研究的基础上撰写论文。

三、参加评审的论文要求

1．渗透新课程理念和信息技术与课程整合理论，注重现代教育技术、信息技术和教育教学的直接相关程度。以理论为基础，重在解决实际问题。力求选题新颖，论述精辟，见解独到，求真务实，文笔流畅。

2．论文字数：请控制在3000字以内。

3．格式：

文件格式：存为Word文档格式。

论文封面，内容包括：论文名称、工作单位、作者姓名、联系电话。

论文标题（黑体三号）、摘要（黑体五号，字数200到400左右）、关键词（黑体五号，3到5个词）、正文（宋体小四号，单倍行距）、参考文献（黑体五号）。请在论文标题上方注明“主题：××××”。

标题下及正文中不要出现作者的单位及本人姓名。

4．每位作者限送一篇论文参加评选。凡已在市级以上论文评选中获奖，或在市级以上正式刊物上发表的论文不再参评。

5．论文必须是参赛者原创，对抄袭、剽窃的论文一经查实，将作出如下处罚：（1）取消该教师本年度的论文获奖资格；取消该教师今后二年论文的参评资格。（2）在常州市教育信息网上公布该教师姓名及所在单位名称

四、截止时间：2009年 10月15日交教育处，过期不候。

庙桥小学

2009年9月10日