——记庙桥小学“168”爱生行动交流会

自开展“168”爱生行动以来，我校紧密结合教师的实际情况，鼓励各岗位的教师踊跃参加，发挥各自的岗位优势，拓展“168”爱生行动的内涵。教师们有的侧重文化知识的辅导，重点帮助学困生；有的侧重关注有心理问题的学生，耐心细致地做好一人一事的思想工作；有的侧重关心生活上有困难的学生，为他们的身体健康成长提供必要的帮助。

3月24日中午，学校组织召开了“168”爱生行动交流会。自愿参加交流会的教师多达20人。一个个生动鲜活的案例，一句句发自肺腑的感人语言，把我校的“168”爱生行动推向高潮。高明霞老师的“沉默心理疗法”让学生明白了师爱永恒；蔡晓燕老师“让后进生成为自信的挑战者”引起了大家的共鸣；张建春老师的“日记交流法”使父母离异的周正同学感受到了温暖的母爱；褚玉强老师颇有建树地提出了“鼓励孩子的同时也要鼓励家长”，为大家提供了宝贵的经验；王小玲老师走进贫困学生徐雷的心灵，使其从一个不爱学习、习惯较差的学生成长为武进区美德少年，其中的酸甜与付出都向大家证明了充满爱意的等待，收获的是更大的成功和更深的爱……

是啊，点点滴滴都是爱!与爱同行，我们的教育生活是多么丰盈！