3月19日，有幸到鸣凰小学听了两节品德与生活课，有了一点想法，与大家交流一下。

我是数学老师，说实话，从来没有上过品德与生活课，这学期，学校安排我也要上品德与生活课。于是，在3月19日，我听到了两节非常精彩的品德与生活课，让我受益匪浅，深受启发。

第一节课是鸣凰中心小学的杨静玉老师执教的一年级的《喝水的学问》。一年级小朋友的良好的学习常规，课堂常规给我留下了深刻的印象。杨老师自然亲和的教态和良好的教学功底也让所有的听课老师折服。杨老师从小朋友喜闻乐见的猜谜语入手，揭开本节课的序幕。接着引出两个问题，让学生展开讨论。然后通过课件介绍，故事说理，实例展示，录像播放，学唱儿歌等各种形象生动的手段使学生了解喝水的学问，明白正确喝水的方法及喝水的重要性。整堂课，犹如那涓涓溪流，活泼又不失安宁。一年级学生精彩纷呈的回答，更是赢得了老师们阵阵热烈的掌声。

第二节课，是湖塘实验小学的庄荷娟老师为我们带来的四年级的《网络改变生活》。庄老师是借班上课，为了上好这堂课，庄老师在课前就已经做了许多许多、大量的工作。比如通过网络和这个班级的学生聊天谈心，了解他们对网络的兴趣，了解他们家长对于孩子上网的态度，了解哪些孩子擅长在网络世界里做什么，还教会学生制作班级相册等等等等。庄老师的课犹如那行云流水，流畅通达，她对学生的点评可谓是精彩至极，独具匠心。和谐民主的氛围浓浓笼罩着整个课堂。我们都被深深地感动着，这样的老师，这样的学生，这样的课堂，不就是我们所一直追求的吗？

最后常州市的潘莉老师为两节课做了精彩的点评：目标明确，层次清晰。在教学形成过程中轻重适宜，主次详略得当。课堂上的民主和谐显得尤为突出，内容贴近学生生活，注重了品德与生活课上的辩证思维的引导。课堂上学生表现出了较高的教学常规，积极发言，认真思考，老师的综合素质非常高，板书合理新颖，非常好。当然潘老师也对两节课分别提了两点思考，鼓励两位老师力求完美，更上新高！