2008年庙桥小学教师五五普法教育测试题库
一、选择题
1.我国《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满( B )周岁的公民.
A.16 B
2.我国《未成年人保护法》规定，国家、社会学校和( A )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
A.家庭 . B.父母 C监护人
3.我国《未成年人保护法》规定，父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的( B )
A. 不承担法律责任 B.应当依法承担责任
C.依据具体情况而定
4.根据《未成年人保护法》的规定，学校应当尊重未成年学生的( C )，不得随意开除未成年学生。
A.人格尊严 B. 隐私权 C.受教育权
5、如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，根据《未成年人保护法》的规定,(C
)有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
A.父母或者其他监护人 B.国家机关 C.任何组织或个人
6、根据预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪的教育的目的是增强未成年人( C )。
A．防范意识 B．道德素质 C．法制观念
7、根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当结合实际举办以( A )的教育为主要内容的活动。
A．预防未成年人犯罪 B．打击青少年犯罪 C．法制宣传
8、根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用( A )维护自己的合法权益。
A．法律手段 B．强制手段 C．自力救济手段
9、根据未成年人保护法的规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性( B )的中小学生优惠开放。
A．舞厅 B．影剧院 C．酒吧
10、根据未成年人保护法的规定，引诱、教唆、强迫未成年人吸食、注射***或***的，应依法（ B ）。
A．处罚 B．从重处罚 C．加重处罚
11、．预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”，是指严重危害社会，但尚不够（ C ）的违法行为。
A．刑事处罚 B．学校纪律处分 C．道德谴责
12、根据未成年人保护法的规定，国家保障未成年人的( A )和其他合法权益不受侵犯。
A．自由、尊严 B．人身、财产 C．成长、健康
13、根据未成年人保护法的规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和( A )。
A．职业教育 B．青春期教育 C．特长教育
14、根据预防未成年人犯罪法的规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行( B )方针。
A．教育、感化、挽救 B．批评、教育、惩罚C．说理、劝服、感化
15、根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当聘任从事（ B ）的专职或者兼职教师，学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。
A．心理咨询 B．法制教育 C．政策宣传
16、根据未成年人保护法的规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内（ A ）。
A．吸烟 B．聊天 C．停留
17、根据未成年人保护法的规定，卫生部门和学校应当为未成年人提供必要的（ C ）条件，做好预防疾病工作。
A．营养卫生 B．康复疗养 C．卫生保健
18、根据预防未成年人犯罪法的规定，预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行（ A ）。
A．综合治理 B．重点打击 C．专项斗争
19、根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门、学校应当将（ A ）作为法制教育的内容纳入学校教学计划。
A．预防犯罪的教育 B．劳动教育 C．职业教育
20、我国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（ B ）。
A．保健药品 B．烟酒 C．生活用品
21、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（A ）。
A、2
22、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（ C）批准。
A、地市级人民政府 B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门
23、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（ B ）。
A、收学费，不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费
24、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（A）。
A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究行政责任
25、凡年满（ B ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
A、5 ， 6 B、6 ，
26、（ B ）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
A、初中 B、普通学校 C、小学
27、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（ C ）。
A、开除 B、批评教育 C、批评教育，不得开除
28、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（C ），因材施教，
促进学生的充分发展。
A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异
29、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ C ）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
30、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（C）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
A、填鸭式 B、题海式 C、启发式
31、新义务教育法规定，国家实行 年义务教育制度。（ A ）
A.九 B.十 C.十一 D.十二
32、新义务教育法规定，实施义务教育，不收 （ C ） 。
A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费
33、义务教育实行 领导， 统筹规划实施， 为主管理的体制。（ A ）
A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。
D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。
34.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由 批准，（ D ）
A.学校
B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
35、义务教育法规定，教师的工资水平应当 当地公务员的平均水平。（ B ）
A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
36、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的 ，加强对薄弱学校的建设。（ C ）
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访
37、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生
，促进学生的全面发展。（ D ）
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能和实践能力
38、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 津贴。（ C ）
A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
39、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育，所需经费由 予以保障。（D ）
A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
40、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据 ，制定本法，（ A ）
A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法
C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保护法
41、学校应当保证学生的（ B ）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习
二、填空题
1．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》在（ 1999 ）年由全国人大常委会通过？
2、（ 2006）年（ 6 ）月（29 ）日第（十）届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。
3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（独立思考能力）、（创新能力）、（实践能力），促进学生全面发展。
4、学校应当把（（德育）、 ）放在首位，寓（（德育） ）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
5、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（ （教科书）、 ）并补助（ （寄宿生生活费） ）。
6、新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（ （八）、 ）章（ （六十三） ）条。
7、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的（ （公益性） ）事业。
8、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ （初级））职务、（ （中级） ）职务和（ （高级） ）职务。
9、《中华人民共和国未成年人保护法》自（
10、四大保护是《未成年人保护法》中的主要内容，这四大保护是指（家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护）。
11、我国教育在全国处于（优先发展的）战略地位？
12、贯彻实施《教育法》，是涉及保障和促进教育改革与发展的（科教兴国）大事？
13、小学对学生应以（正面教育）教育为主？不得（讽刺挖苦、粗暴压服。）严禁（体罚和变相体罚）
14. “四有”的内容包括（有理想、有道德、有文化、有纪律）。
15、学校应当合理安排学生的学习时间。小学、学生每日学习时间（包括自习），不超过（六小时），
１6．《国旗法》规定：全日制中、小学校、除假期外， 举行一次升旗仪式。
17.《中华人民共和国教育法》自（
18、《未成年人保护法》所称未成年人是指未满（十八周岁）的公民。
19、中小学德育的重要载体是（丰富多彩的教育活动）和（社会实践活动）。
三、判断题：
1、义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府具体负责义务教育的实施。（×）
2、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。（ ×）
3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（ ×）
4、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（×）
5、学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。（√）
6、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（√）
7、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（×）
8、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（×）
9、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（×）
10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（×）
四、简答题：
1、《教师法》规定了教师哪些方面的待遇？
工资、津贴、补贴、住房、医疗、退职教师待遇等。
2、班主任工作的一般原则有哪些？
面向全体学生，对学生全面负责；正面教育，积极引导；热爱、尊重学生，严格要求学生；以身作则，言传身教；集体教育同个别教育相结合。
3 心理健康教育的总目标是什么？
全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促答；提高进学生人格的健全发展
4、什么是实施素质教育？
答：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
5、发生学生伤害事故学校首先应当怎样做？
学校首先应当在最短的时间内用最合理的方式救助受伤的学生，并应及时告知未成年学生的监护人。
6、哪些场所应当对中小学生优惠开放？
博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。
7、义务教育必须贯彻的方针是什么？
义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础
8.我国教育发展的目标是什么？
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
9.国家对受教育者应进行哪些教育？
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
10、教师资格制度的主要内容有哪些？
中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
11.《中华人民共和国教育法》是如何规定公民有受教育的权利和义务的？
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
12、学校卫生工作的主要任务是什么？
监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
13、保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则？
保障未成年人的合法权益；
尊重未成年人的人格尊严；
适应未成年人身心发展的特点；
教育与保护相结合。
14、教师享有哪些权利？
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
参加进修或者其他方式的培训
15、 教师应当履行哪些义务？
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
16、如何理解为人师表？
模范遵守社会公德，衣首整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教
17、简述新修订的义务教育法有哪些亮点。
首次明确义务教育免收学杂费
以法律形式保障义务教育经费投入
促进义务教育均衡发展
学校乱收费主管人员将受罚
明确实施素质教育
保障校园安全写进法律
案例分析题
1、小明和小华是S小学二年级的学生。一天，小明和小华在课间休息时玩跷跷板，小明推了小华一下，致使小华从跷跷板上掉到水泥地面上摔伤，共花去医药费1000元。
请问：在这起事故中，谁应当承担赔偿责任?为什么?
在这起事故中，小明的监护人和S小学都应当承担赔偿责任。因为小明未满10周岁，属于无民事行为能力人，小明的监护人应当代替小明承担相应的民事赔偿责任。S小学将跷跷板设置在水泥地上，未能充分考虑学生活动条件的安全性以及教育管理不当，因此S小学也应当承担一定的赔偿责任。由此，未成年人的监护人应当加强对被监护人的安全教育，学校应当加强对学生活动以及活动场地和器械的管理。
2、结合实际，谈谈贯彻实施《义务教育法》对推动中小依法治校的意义
(一)新《义务教育法》明确国家将义务教育全面纳入财政保障范围,将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来,明确义务教育不收学费,杂费,为在新的起点上更好地实施九年义务教育提供了法律保障.义务教育是现代国民教育体系中的核心部分,是其他各级各类教育的基础.义务教育实施的关键问题是经费保障.新《义务教育法》关于义务教育经费保障机制的规定,对于加快义务教育发展,构建比较完善的现代国民教育体系,提高全民族素质,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的战略意义.
(二)新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定,进一步明确了义务教育的方针和目标,为全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,促进人的全面发展提供了法律保障.全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,关系到培养什么人,怎么培养人的大问题.新《义务教育法》关于素质教育的一系列规定,有利于促进学生全面发展,培养创新型人才,将为实现党的十六大提出的造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的重大目标奠定坚实的基础.
(三)新《义务教育法》将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政府应当合理配置教育资源,为保障适龄儿童,少年平等接受义务教育的权利,促进教育公平提供了法律保障.新《义务教育法》关于均衡发展的规定,有利于进一步完善政府推进义务教育均衡发展的体制机制,为保障农村地区,民族地区实施义务教育,保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利,对推动各级政府,教育行政部门和学校切实办好每一所学校,关注每一个学生的健康成长产生重大作用.
(四)新《义务教育法》为进一步完善中国特色教育法律法规体系,为全面实施依法治教提供了法制基础.党的十六大提出要到2010年形成中国特色社会主义法律体系.教育法制建设是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分.新《义务教育法》的颁布,不仅为新时期全面推进依法行政,依法治校,加强教育执法和监督提供了明确的法律依据,而且为提高义务教育法制建设的整体水平奠定了良好的基础.
3、试论述新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义
这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措，目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学，不会因贫辍学，使义务教育更加名副其实。
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