储备技术 发展自我
为了提升教师的教育技术水平,提高教师教育科研能力,我校组织青年教师进行了《教育博客和教学课件制作技巧的培训》。培训细致而清晰,教师学习认真而专注,一边学习一边尝试,真正学会了操作。在这次培训后,我校教师进行了课件制作的系列培训,水平有所长进。同时我校教师通过博客培训,将极大地拓展研究的平台,进行自我欣赏、自我进步、自我发展式的观察、反思和总结,对教师的教育教学将起更大的促进作用。今后,我们还会根据此评选“发展性教师”。
储备技术 发展自我
为了提升教师的教育技术水平,提高教师教育科研能力,我校组织青年教师进行了《教育博客和教学课件制作技巧的培训》。培训细致而清晰,教师学习认真而专注,一边学习一边尝试,真正学会了操作。在这次培训后,我校教师进行了课件制作的系列培训,水平有所长进。同时我校教师通过博客培训,将极大地拓展研究的平台,进行自我欣赏、自我进步、自我发展式的观察、反思和总结,对教师的教育教学将起更大的促进作用。今后,我们还会根据此评选“发展性教师”。
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