重温指导纲要 再提活动水平

5月16日下午，我校三——六年级的综合实践活动指导老师聚集在多媒体教室，重温《综合实践活动指导纲要》。学习兼顾共同学习和分散学习两种形式。我们共同学习了综合实践活动的性质、理念、内容范围和实施、评价方面的内容，教师们学习时较为认真，边听边划边理解，那种迫切提高综合实践活动实施水平的心情表露无遗。相信，通过这样一次简单的学习，一定会在教师中掀起学纲要、用纲要、提水平的高潮。我们有理由相信，在全体老师的关注、重视、探索，我校的综合实践活动实施水平会有大的改观。