姓名

韩小峰

性别

男

出生年月

1977.04

学校

常州市武进区

庙桥小学

申报专业

语文

所教年级与学科

六年级语文、科学、校本课程

最后学历

大专

毕业学校及专业

江苏教育学院 小学教育

现职称及取得时间

小学一级教师

2002.08.30

继续教育

总学时392

年平均学时78

年度考核

2年优秀，其余为合格

资格证书

小学语文教师

学生

满意度

100%

教育理论

78分

教育科研

良

课堂考核

职称外语取得时间

职称计算机

取得时间

破格

否

教

育

工

作

工作量

担任班主任10年、辅导员10年、教研组长5年，年级组长5年、课外兴趣小组指导教师3年

师德

考评

优秀

自评

实绩

沈婷区作文竞赛获三等奖，上官科倩区交通征文竞赛获优胜奖，张啸天获常州市第八届作文赛二等奖，所教班被评为“文明中队”、所在教研组、年级组被评为“优秀教研组”“优秀年级组”；本人二次受区政府“嘉奖”、被评为“省优秀科技辅导员”“区先进教育工作者”“区现代教育技术先进个人”“学习型先进个人”“优秀辅导员”“优秀辅导老师”等。

符合条件1、2、3、4

教

学

工

作

工作量

长期担任五、六年级语文教学，周课时数14节。

教学质量考评

优秀

符合条件1、2、3、4、5、6

实绩

区级公开课3节，镇级研讨课4节，观摩课2节，精品课1节，竞赛课1节。评为校骨干教师。

教

科

研

论文

论文题目

发表刊物

获奖级别

主办单位

发奖单位

符合条件2

《让“朗读”承载“语感”，焕发语文光彩》

江苏省二等奖

江苏省教育学会

《抓住“同”，体现“异”，促合力》

江苏省“和谐校园建设”征文二等奖

江苏教育学会和谐教育委员会

《在“自主选择”中培养学生的主动性》

江苏省“师陶杯”

三等奖

江苏省教育科学研究院

《创设有效话题，促进自读自悟》

江苏省三等奖

江苏省教育学会

《浅谈情感在语文教学中的渗透》

江苏省三等奖

江苏省教育学会

《浅谈小学语文教学中语感培养的方法》

武进区一等奖

武进区教育学会

武进区教育局教研室

《设计有效话题，促进自读自悟》

武进区一等奖

武进区教育学会

武进区教育局教研室

课题

《培养小学生语感、数感的策略研究》《信息技术背景下综合性学习的研究》

主持校级课题《阅读教学中读写结合的研究》

符合条件1

论著

《巧妙衔接，让课内阅读走向生活》获全国小学语文论文大赛二等奖

符合条件2

《让读写结合成为阅读教学的常态》获江苏省三等奖

《让“顿——悟”成为信息技术与语文整合教学的习惯》获武进区二等奖

指导青年教师

数量及成绩

2

陈珍老师获全国青少年“祖国明天更美好”读书教育活动优秀指导奖；《浅谈如何培养学生自主学习的能力》获江苏《教师教育》征文评比三等奖。

《亲近生活 激发情感 自由表达 形成特色》获省优秀教育论文三等奖。

镇“优秀班主任”、校“优秀辅导员”。

褚玉强综合实践活动获武进区案例评比一等奖，现场交流二等奖。

符合条件1、2