菩萨兵

武进区庙桥小学 钱海英

课时目标：

　　读讲课文，理解藏胞为什么称红军为“菩萨兵”，体会红军对少数民族同胞的赤诚爱心，领悟军爱民的优良作风与优良品质。

教学过程：

一．导入新课

1、今天我们继续学习第七课：《菩萨兵》。有感情的来把课题读一遍。

2、我们来做一个听说训练：他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”

3出示：他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”

（1） 指名读其余同学思考，读了这句话，你有什么疑问？

学生有可能会说：菩萨一样的司令是谁？菩萨一样的兵指谁？这句话是谁说的？为什么说司令和兵是菩萨一样的？

（2） 教师讲述：这几个问题，前面三个通过昨天对课文的初步了解，我们可以来解答的，谁来回答？

（3）为什么说司令和兵是菩萨一样的？这个问题提的相当有价值，这也是我们今天要来研究探讨的。

师：你们见过什么菩萨？

师：虽然菩萨长得各不相同，但是既然都被人们称做菩萨，他们肯定有一些共同点，你认为是什么呢？

师：既然是神仙，本事怎样？

师：是好神仙。（众笑）他们好在哪里呢？

师：说得太好了。但是，大家知道，红军战士经常打仗，冲锋陷阵，将生死置之度外，他们不畏艰难险阻。可是怎么和以慈悲为怀的菩萨联系起来了呢？

二、学习第一自然段

1、自己轻声读课文的第一自然段，边读边想，从这一自然段中，你知道了什么？

A藏胞们为什么要躲红军？联系你看书或者从电视电影里看到的，想象一下，反动军进村会干什么事情让藏胞们如此害怕？，

B藏胞们害怕到了什么程度？（一听说。。。。。。。就。。。。。。）

红军长征历经了两万五千里，一路上翻山越岭，还要与敌人周旋，十分的疲累，当他们来到这里想休整一段时间，却被当地的藏族同胞误解，以为他们与反动军队一样，藏民们都躲进了深山，这可怎么办呢？

C朱德司令急坏了，他急什么呢？

三、学习2---5节

1自读课文2~5自然段，找一找朱德总司令和翻译的几次对话，划一划，读一读，你能从朱德总司令和翻译的对话中感受到什么？

出示：1、“这么多天了，藏胞们还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”
（1）指名读

（2） 他急什么？

（3） 为什么藏胞们在山里会受不了？

（4） 所以朱德同志着急啊。得赶快动员他们回来呀！体现了朱德总司令什么样的心情？（急迫，迫不及待）

（5） 我们读的时候也要带着这样的感情，谁能试着通过你的朗读让我们感受一下朱总司令当时那担心着急的心情？

2、听了这样的话，翻译带着几个红军战士进山去找藏民们，过了大半天才回来。他对朱总司令说了什么？指名读

翻译为什么要叹气？（没有成功劝他们回来）为什么会说藏胞“真糊涂”？（不知道红军跟反动军队不一样）

“一定是乌云遮住了他们的眼睛”这句话怎么理解？

藏民同胞由于吃尽了反动军队的苦头，对红军的到来非常害怕，躲进了深山，当红军到来时他们又误认为是反动军队又回来，藏民对红军不了解。
3、当翻译回来报告说，藏胞一见红军就跑，埋怨他们糊涂时，朱总司令有没有责怪的意思（没有）朱总司令不仅没有责怪藏胞，而且还表现出深深的体谅。

出示：这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。

（1） 指名读，这些话里的那一句能看出朱总司令很理解他们？（这也怨不得他们……）指导朗读。

（2） 前一次急得是担心藏民们在深山受苦，这一次急的是什么？（节气不饶人，怕耽误了藏胞的“春耕”，来年就要挨饿了！）

4、这一次朱总司令没有再派人去找藏胞了，你觉得是什么原因？

于是他做出了一个决定，就是帮藏胞把地……（引读）

5、可见总司令急藏胞所急，想藏胞所想，十分关心藏胞的疾苦。

四、教学6~7自然段

过渡：光急是没有用的，朱德带领着红军又采取了哪些可行措施？

自由朗读6——7节

出示

指名读

1、 自己读一读，你感受到了什么
A、“像种自己的地一样”是什么意思？（朱总司令要求红军把藏族同胞当亲人一样看待）

“尽心尽力”表现了一种什么态度？（在春耕时不能有一点马虎，要非常认真）
把这些词去掉能体现出这种感情吗？所以我们在读的时候，更要把感情投入进去。

B、“要让红军的种子~结果……”这句话表面上是在指什么？（春耕）

但又不仅仅是指春耕，还指什么？

通过自己的行动是藏族同胞消除误解，从而支持和拥护红军，使红军真正把根扎在藏族同胞的心上。

这里用上省略号有什么意义？（永远长存，不会消失）

2、 开完会，朱总司令就带领大家……（引读）

“热火朝天”是一种什么景象？请你想象一下。

五、教学8、9自然段

这些种子终于发芽了，这在藏族同胞眼睛上的乌云也被红军的真诚所驱散了。这真是拨开乌云见阳光。

1、 齐读8、9自然段

2、 当他们看到红军所做的一切，终于留下了感激的泪水。

他们为什么会这样？此时此刻，他们的心理会想什么？

师：藏胞们虽然不知道红军在长征途中的苦，但是，他们却亲眼看到和亲耳听到所有的红军为他们春耕。藏胞们看到红军把院子——（生：打扫地干干净净，土地整治得平平展展的时候，）此时，他们会想些什么呢？现在你就是藏胞中的一员。你可以做藏胞里面的爷爷、奶奶、小孩子，请来说说你心里的想法？

所以他们说： 几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！由此可见，军民鱼水一家亲啊！

红军来藏民居住地区是准备休整的，但是现在不但没有休整，还要帮助藏民春耕，尽心尽力地做，就是用尽力气地干活，这难道不是比菩萨的心肠还要好吗？他们发自内心地感激红军，称红军是“菩萨兵”！

板书设计

菩萨兵
　　　　拨　　　　　　军
　　　　开　　　　　　民
　　　　乌　　　　　　鱼
　　　　云　　　　　　水
　　　　见　　　　　　一
　　　　阳　　　　　　家
　　　　光　　　　　　亲