践行责任，耕耘幸福人生

武进区庙桥小学 陈珍

走进记忆的天空，凝重漫长的冬日，寒心彻骨，它总是将冷酷与落寞冰封于往昔的密罐。而今，即将远离视线的这个冬季，它却用激情似火的双手向世人诠释了责任的蕴意。

二月初的清晨，每每踏雪走向街道，在惊叹皑皑世界的圣洁之时，跃入眼帘更多的便是身穿黄甲的清洁工在用赤裸裸的双手清除大道上积雪的身影。他们或铲，或用双手搬挖，将深埋心底的真诚融进平实的行动中。从早晨奋战至傍晚，乃至深夜，分分时时，他们将“城市美容师”的责任化作无声的汗水、有力的臂膀，埋头苦干，重重摇撼了暴雪的斗志，将感动温暖了整个隆冬。

二月初的清晨，往往随着车流穿梭于马路大道。驻留人群中的那抹藏青时常轻盈飘入眼眸。你看，在漫天飞雪的世界，帽檐上方的那枚徽章凸显得更为亮丽，分分时时，他们在举手投足中放大自己的责任，将人民卫士——交警的风采与瑟瑟寒风中人民出行的平安共同滋生，让人不得不觉得这个冬天美得有些特别。

是呀，一份温情、一份感动，他们肩扛责任，在工作中找寻自己的价值。一个动作、一滴汗水，他们让责任言尽了自己事业的甜美，他们在无悔的付出中享受着人们给予的尊重。而我呢？虽然只是沧海一粟，但我的责任是什么呢？我该做些什么呢？触摸着三尺讲台，我时常这样追问自己。然而，又常常给自己留下串串答案：教书育人，用爱呵护纯真，用奉献与智慧开启心灵，用爱温暖每一位学生……是的，这就是责任，我们身为人师，就应在不断的工作付出中书写自己的人生。这不就是当初自己义无反顾的选择吗？

还记得当年初中毕业，填写志愿，我认认真真写上“师范”二字的模样；还记得当年师范毕业，大多数同学选择商海畅游时，我仍毅然决然地将自己人生的行径定于“老师”那一幕。我如此之为，那只是因为，当老师是太阳底下最崇高的职业。它谱写的永远是播种青春、追寻希翼的赞歌。更重要的是我发自内心地喜欢老师在那三尺讲台滔滔不绝地倾吐学识、期待学生健康成长的感觉。

当害羞还是少女的我走进工作的门槛，第一次来到自己的单位，心中漾起的是欣喜的涟漪；当我第一次走进教室，茫然不知所措，站上讲台，出现在孩子面前，听着童真童趣的声音，看着渴求知识的双眸，我内心深处跌宕的不仅仅是新鲜之感，更是多了一份承担责任的勇气，与想去辛勤耕耘事业的激情。我知道，我明白：从这一天起，我的双肩已经有了教育他们的责任。我有责任让自己的每一位学生茁壮成长。

当四季交替，漫步十年岁月，爱的风帆早已在教育的海洋中行出了流畅的航际。它清清楚楚刻下了我每一个美丽的瞬间。六年前，我天天把侏儒学生张姗抱上座位上课听讲，并手把手地教她写字；五年前，我辅导智障学生张军学会了汉语拼音，让他的父母从其断续的言谈中看到了教育的希望；四年前，学生王洁遭遇车祸，双脚行动不便，我天天背着其上下楼梯、出入厕所，并即使地给她补习功课；综合实践活动课，我带领学生放飞操场，走出学校，尽情品味采摘草莓的乐趣；艺术节，我刻苦练习，和学生一起走上艺术的舞台，倾诉自己对活动的热爱……

是的，课堂里，我与学生同悲同喜；活动中，我与学生同乐同欢；生活中，我与学生互帮互助。在孩子的家园中，我一向求实创新，奋斗不止。在爱与奉献的航标下，我对每一位学生都践行着自己的责任。我始终坚持用每一句亲切的言语翻悟孩子成长的里程，用每一个灿烂的微笑摇曳孩子成功的梦想。的的确确，我真切地感到拥有教师这份责任，这是一份独特的幸福。

老师们，朋友们，讲台三尺虽不长，但平平实实，能容纳下一份份殷殷实实的责任；教师职业虽清贫劳碌，但能用青春和充实耕耘出自己幸福的人生。让我们借七彩粉笔践行层层叠叠的责任，在守侯一方“黑土”时，将爱与激情交织共舞，为年轻的岁月添抹上一道缤纷与亮泽。