庙桥小学现代教育技术工作计划

（2007—2008学年第二学期）

一、指导思想

围绕学校今年争创江苏省优质学校，提高教师内涵的目标，在区电教中心横林高中会议精神的指引下，结合学校现代教育技术工作实际，以现代教育思想和理论为指导，紧紧抓住我校发展的契机和教育部振兴教育计划的机遇，以提高教师现代教育技术水平为核心，以开展现代教育技术应用和研究为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教育创新和教育信息化提供有力的支持。

二、工作目标

1、加强常规工作管理，提升服务水平。

2、组织现代教育技术培训，提高教师现代教育技术应用水平。

3、重启校园网，丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。

4、开展现代教育技术应用于课堂教学的教研活动，加强课题研究工作，丰富课题网站。

5、加强资源建设，为教学提供丰富多彩的教学资源。

三、主要工作

（一）加强常规工作管理，提升服务水平。

1、对信息中心的机房及多媒体教室的使用要实行登记制。

2、要进一步加强现代教育技术设备、软件资料的建设、管理和利用，建立使用规章制度，研究使用效果，制订必要的措施和办法，加强电子音像教材的推广应用。

（二）组织现代教育技术的培训，提高教师信息技术应用水平。

1、设施设备使用培训。去年在迎接省教育现代化县市验收前，教育局为我校配备了一些设施设备，为了提高这些设施设备的使用效率，我们设想加强对教师多媒体、投影机等的使用培训，从而提高教师使用的积极性，不至于畏畏缩缩。

2、应用培训。通过去年下半年的问卷，发现我校大部分教师在多媒体课件制作方面还存在许多问题，如：图像、音频、视频的处理以及POWPOINT制作技巧教师较欠缺，我们将加大这方面的培训，并且让培训与考核挂钩。同时，为了让教师成为一个研究型、反思型的学者，我们将组织教师进行教育博客的培训，让教师在互相帮助互相评价的基础上不断前行。在此基础上，组织教师进行教学总结和反思，写出有质量的论文参加区评比。

（三）重启校园网，丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

1、新学期，将组织部分教师参与校园网建设上来，使校园网尽快成为我校信息储存、显现的途径之一。

2、进一步完善学校网站建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与学校网站的建设的热情，使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用。

3、对网站的板块进行分工管理。对教师投稿情况进行及时的总结表扬，并探索用积分制对教师进行评价。学期结束前将根据教师积分评选优秀网站建设者。最终目的使学校网站成为学校对外宣传的窗口，教师交流的载体。

（四）开展现代教育技术应用研究，营造现代教育技术教学研究氛围。

1、积极进行信息技术课的教学研究。

（1）加强信息技术教学的研究工作，提高教学质量，提高学生信息技术素质。

（2）加强学生活动的教学与管理，提高学生网页制作、电子报刊、电脑绘画能力，积极参加各级各类信息技术竞赛活动。

2、加强课题研究，促进教师教育技术能力和谐全面提高。

我校的现代教育技术课题《提高教师教育技术能力的实践研究》今年三月将正式立项为区级课题，我们将踏踏实实从培训、活动、交流等途径中让教师对教学过程的开发、设计、利用、实施、管理、评价进行全方位的认识和提高，从而真正提高教师教育技术能力。

（五）加强资源建设，为教学提供丰富多彩的教学资源。

1、这学期我们把学校资源库面向全校教师开放，鼓励教师在日常教学中利用好这些资源，并根据教学积累，为资源库的发展提供不懈的支持。

2、所有学科教师都要积极开发符合基础教育课程改革要求的本学科资源，包括文字、图片、视频、动画等内容。

3、通过引进、整合、共建和自建等多种途径来解决资源建设问题。积极发挥本校各科室、年级组、教研组优势，确立共建共享意识。

（六）积极参加区市电教部门组织的各项活动。

四、工作行事历：

二月份：

1、制订新学期工作计划。

2、向教师推荐优质教育资源，提高教育资源的应用效率。

3、组织学生参加常州市电脑作品大赛。

4、学校新网站的启动和培训。

三月份：

1、隆重举行“十一五”现代教育技术课题开题仪式。

2、组织教师多媒体课件制作培训一：《图像处理》。

3、组织教师多媒体课件制作培训二：《音频处理》《PPT制作技巧》。

4、组织教师教学反思交流培训：《教育博客》。

5、配合区电教中心做好小学语文课程与信息技术整合应用研究配套教材的推荐和应用工作。

四月份：

1、组织教师多媒体课件制作培训三：《视频处理》、多媒体设备使用的再培训。

2、组织教师参加区“提高小学英语教师教育技术能力”教学设计、说课、上课评选活动。

3、组织教师进行多媒体课件制作过关考核。

五月份：

1、迎接区“教育技术与课改”中心教研组来校指导。

2、开展08年现代教育技术论文评比活动。

3、开展学校课题组研讨活动。

六月份：

1、 组织教师参加区电教中心组织的08年多媒体教育软件大赛。

2、组织教师参加小学语文课程与信息技术整合应用研究配套教材教学设计评比活动。

3、课题组学期总结会议。

七月份：

1、总结本学期工作。

2、思考下学年工作。

3、资料整理工作。